苏教版一年级数学下册 （两位数加一位数）100以内的加法和减法课件.pptx

第六单元 100以内的加法和减法(二)6.1 两位数加一位数30 + 8 ＝38（张） 课题引入 小朋友们，星期天做完作业后你们都玩些什么游戏啊？ 你们的游戏内容真丰富！书上也有三位小朋友在做游戏，接下来请仔细观察教材第74页例1情境图画面，看看这三个小朋友各叫什么名字？他们在玩什么游戏？听一听他们说了些什么？教学新知 聪明的小朋友，你能根据他们“数画片”的游戏提出用加法计算的数学问题吗？并且根据你自己提出的问题列出算式吗？。（1）小红和小明一共有多少张画片（2）小亮和小红一共有多少张画片？ （3）小亮和小明一共有多少张画片？ （4）三个人一共有多少张画片？列式：6＋9列式：24＋6列式：24＋9列式：24＋6＋9教学新知 小朋友们真聪明，提出了这么多的问题！9＋6等于多少？请小朋友们大声说出来。这节课我们着重解决第（2）（3）问题。就是学习两位数加一位数的算法教学新知 24＋6等于多少呢？请小朋友们先独立思考，如果有困难，可以先摆小棒再想一想，如果你不需要小棒，也可以直接将你是怎样算的写下来，然后同桌交流自己的方法。 4根小棒再加上6根等于10根，可以捆成一捆，和原来的2捆合起来一共有3捆，就是30根。把24分成20与4，先算4＋6＝10，再算10＋20＝30教学新知直接口算摆小棒算法 教学新知 比较摆小棒和直接口算的方法，有什么相同之处？①先算24＋6＝30，再算30＋3＝33②先算9＋4＝13，再算20＋13＝33③先算9＋1＝10，再算10＋23＝33 都是将单根的小棒合成一捆，也就是先将个位上的数合起来，满十了向十位进一。提问：你能算出24＋9的答案吗？请四人小组讨论 知识点1：两位数加一位数进位加法的口算方法：可以将一位数分成 个数， 与两位数凑成一个整十数后相加，也可以先将两位数的个位上的数 与一个数相加，然后与整十数相加。知识梳理【讲解】根据题意，要求小明和小刚一共有多少朵红花，用小明的红花朵数 加小刚的朵数。列式为：23＋7＝30(朵)。【例题】小明有23朵红花，小刚有7朵红花，小芳有9朵红花，小明和小刚一 共有多少朵红花？小明和小芳一共有多少朵红花？23＋7＝30(朵) 知识要点 口算两位数加一位数的进位加法的时候，可以将一位数分成两个数，与两位数凑成一个整十数后相加，也可以先将两位数的个位上的数与一个数相加，然后与整十数相加。方法小结 知识梳理小练习：小明早晨采了两串葡萄，请问这两串葡萄一共有多少粒？【解析】计算小明采的两串葡萄一共有多少粒，就是求这两串葡萄合起来是多少粒，可以列式为23＋9，根据两位数加一位数（进位）的方法进行计算2323粒9粒9+32个 1．先圈一圈，再列式计算。 课堂作业168+24个 课堂作业2.填空。30533.算一算，填一填.40354249759051427346 课后习题 1、直接写得数。 36＋7＝ 68＋5＝ 82＋9＝ 3＋28＝ 7＋48＝ 58＋3＝ 35＋8＝ 4＋29＝ 25+6＝ 313191734333435561 课后习题2．下面的得数各是几十多，在正确答案后面打“√66＋6 （六十多 七十多）88＋4 （八十多 九十多）28＋7 （二十多 三十多）4＋48 （五十多 四十多）3．比一比，算一算√√√3252507045 拓展提高1．填一填25＋8＝33（枚)。5341554251452．小红的储蓄罐里原来有25枚硬币 问：小红的存钱罐里的现在有多少枚硬币？ 我今天又放进了8枚进去。 苏教版 数学 一年级 下册两位数加一位数、整十数（不进位）情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法（一）课堂练习4第1课时 45座30座3座情境导入停车场开来了三辆汽车！返回 45座30座3座和 一共有多少个座位？45+30 = (个)