上册第四单元生命的思考第九课珍视生命同步测试新人教版 .pdf

第九课 珍视生命 同步测试 一、单项选择题：（50 分） 1. 一位哲学家曾经说过： “世界上没有两片完全相同的树叶。”其实,在世界上每个人也都 是独一无二的,有自己的独特性。下列选项中不能体现人的生命的独特性的是( ) A. 人的个性品质是独特的 B. 每个人都可以特立独行、为所欲为 C. 个人实现自身价值的途径和方式是独特的 D. 每个人的人生道路、人生经历具有独特性 2. 每个人的生命都是有价值的。生命价值的具体体现是 ( ) A. 在社会上的影响越大,价值越大 B. 寿命越长,价值越大 C. 挣的钱越多,价值越大 D. 为社会所作的贡献越大,价值越大 3.街头巷尾斜阳,广场公园灯亮,和风乐声飘起,大妈舞姿酣畅。大妈们跳广场舞的主要目的 是( ) A. 欣赏音乐之美,增强生命韧性 B. 减肥美形塑身,消耗过剩精力 C. 扩大社会交往,满足物质需求 D. 爱惜自身身体,养护自身精神 4.有关部门在对安全事故的调查中发现,80%的学生发生意外的原因是缺乏安全防卫知识,自 我保护意识和能力不强。下列做法正确的有( ) ①身处火场,应用湿毛巾捂住口、鼻,俯下身子顺楼梯通道向无火或火势较弱的地方转移 ②熟记一些求救电话号码,如火警 119、报警 110、急救 120 ③面对洪灾应尽快向高处转移 ④在大树下躲避雷雨 A. ①②③B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 5.毒品是人类社会的公害。禁毒工作事关个人生命健康、家庭幸福安宁,事关国家安危、民 族兴衰。珍爱生命、远离毒品,青少年应该 ( ) ①学会科学用药 ②养成良好习惯 ③谨防吸食过量 ④抵制不良诱惑 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6.某中学七年级开展 “思灾难学应对之道,重细节立安全之校”的主题活动,首先进行的是 安全知识讲座和安全疏散演练。这警示我们 ( ) ①青少年学生要提高防范和自救意识 ②这一活动能杜绝一切对未成年人的伤害 ③社会、家庭和学校要对学生进行安全教育 ④学生要掌握自我保护的方法和技巧 1 A. ①②③B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7.奥斯特洛夫斯基在双目失明、疾病缠身的极端困境中,悟出了人生的真谛,写出了 《钢铁是 怎样炼成的》这部巨著。他的人生经历告诉我们( ) ①挫折可以增强生命的韧性 ②挫折能磨炼人的意志 ③挫折本身是一件好事 ④经受挫折就一定能实现人生目标 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8. 列夫·托尔斯泰说过：“请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且懈怠的 害处也就愈大。”下列选项中与这句名言意思相近的是 ( ) ①志不强者智不达（墨子） ②有毅力者成,反者败 （梁启超） ③古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志（苏轼） ④千人同心,则得千人力；万人异心,则无一人之用 （《淮南子 ·兵略训》） A. ①②③B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 守护生命不仅要求我们爱护身体,更要求我们养护精神。下列做法侧重养护精神的是 A. 每天进行适量的运动 B. 养成合理的饮食习惯 ( ) C. 每天进行自主的课外书阅读 D. 掌握有效的逃生技巧 10. 美国著名女作家海伦 ·凯勒,从小双