哲学》第三单元《思想方法与创新意识》综合测试题(教师版) .pdfVIP

哲学》第三单元《思想方法与创新意识》综合测试题(教师版) .pdf

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《思想方法与创新意识》综合测试题 1.(2013·广东联考)视频通话、下载音乐、收看电视、实时导航、网上购物、在线游戏、 手机钱包„„随着3G(第三代移动通信)技术的发明和服务的推广,其丰富多样的功能让手机不 再是“打电话”那么简单了,一股3G手机发展新浪潮也随之在全球掀起。这表明( ) A.创新使得人类的思维性质和水平不断更新B.理论创新是社会发展和变革的先导 C.创新离不开革命批判精神 D.创新推动社会生产力的发展 2.(2013·枣庄模拟)下边漫画(如果你相信你读到的 任何东西,那么不如不读书)启示我们应坚持( ) ①量变与质变的辩证关系 ②肯定与否定的辩证关系 ③实践与认识的辩证关系 ④整体与部分的辩证关系 A.②③ B.②④ C.①④ D.③④ 3.重视科技创新的哲学依据是( ) ①事物的发展需要辩证的否定 ②客观事物是不断发展的 ③矛盾即对立统一 ④创新是一个政党永葆生机的源泉 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 4.宋代徐玑在《黄碧》中说:“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与 民的关系告诉我们 A.事物之间都是有联系的 自在事物的联系是B.客观的 C.事物的联系是多样化的 D.人为事物的联系是客观的 5.“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”这句话表明了 ①自然界的发展是客观的 ②人类社会是不断发展的过程 ③意识对社会的发展具有能动的反作用 ④人类社会的发展规律是客观的 A.①② B.②③ .C①④ D.②④ 6.《诗经》中有“周虽旧邦,其命惟新”,《诗品》中讲“如将不尽,与古为新”。下列与 之蕴涵哲理相同的是 A.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 C.卧看满天云不动,不知云与我俱东 .D知屋漏者在宇下,知政失者在草野 7.(2011·江苏南京师范大学附属中学高三模 拟)下面漫画体现的哲学道理 A.事物的联系是客观的 B.联系具有多样性 C.量变是质变的必要准备 D.事物的发展是前途性和曲折性的统一 8.“人生譬如滑雪,只有知道如何停止的人才 知道如何加快速度。”这句格言说明事物是 ( ) A.相互依存 B.相互转化 相互渗透C. D.相反相成 9.下列古诗中与右边漫画《跷板游戏》的哲理 启示一致的是 ( ) A.凡物各自有根本,种禾终不生豆苗 B.历尽天华成此景,人间万事出艰辛 C.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽 1 D.人事有代谢,往来成古今 10.“5.12”汶川大地震后,温家宝总理在看望北川中学高三学生时,用粉笔在黑板上写下 了“多难兴邦”四个大字。“多难兴邦”一词蕴含的哲理是( ) ①矛盾双方相互依赖 ②事物的发展是量变和质变的统一 ③矛盾双方相互贯通 ④事物的发展是前进性和曲折性的统一 A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④ 11.右边的漫画给我们的哲学启示是 ( ) A.要坚持前进性和曲折性的统一 B.要坚持运动的观点 C.要坚持全面的观点 D.要善于抓住主要矛盾 12.南北朝诗人王籍有“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的名句,而宋代王安石则有“一鸟不鸣 山更幽”的名句。黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”。从哲学上看,这是因为王安石 ( ) A.只见对立,不见统一 .只见B统一,不见对立 C.只见相互依存,不见相互转化 D.只见相互转化,不见相互依存 13.(2011·广东高考)观察下图(改编自陈耶门《沉 默集》),请你从矛盾同

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