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6.2 两位数减一位数30 - 8 =22(张) 第六单元 100以内的加法和减法(二)
课题引入 有三位小朋友做了些画片,这三位小朋友各叫什么名字?他们分别有多少张画片?你能比较他们画片的多少,提出用减法计算的问题并列出算式吗?(教材第79页例2情境图) (1)小军比小华多多少张? 34-30 (2)小华比小丽多多少张? 30-8 (3)小军比小丽多多少张? 34-8
小朋友们在这三个算式中,哪个算式我们已经学过?(擦去第一个问题和算式)30-8、34-8是几位数减几位数?你们会计算吗?这就是我们这节课要学习的两位数减一位数。教学新知
1.30-8等于多少?想想看,用什么办法算? 方法一:摆小棒 在小组内试着摆一摆,重点讨论:怎样从3捆小棒中拿走8根?需要将3捆小棒都拆开吗? 先摆3捆,再拿出1捆拆开,从中去掉8根,所剩下的2根和 2捆合起来就是22根。教学新知
1.30-8等于多少?想想看,用什么办法算?。 方法二:用学过的知识口算 把30分成20和10,先算10-8=2,再算20+2=22。先算:10-8=2后算:20+2=22教学新知
知识要点提问:30-8和34-8与以往学习的两位数减一位数相比, 都遇到了什么新的情况?都是用什么办法解决的?算法小结答:被减数个位上的数减减数不够减,都要从被减数的十位上拿出1作为10再减这种从十位上拿1也就是退1作10的减法叫做退位减法。
知识点1:两位数减一位数退位减法的口算方法:个位不够减, 要 从十位上拿一在个位上当十,然后再减。知识梳理例 1:小张有邮票40张,小明有8张邮票,小刚有35张邮票,小张比小明多多少张邮票?小刚比小明多多少张邮票?
知识梳理【答案解析】根据题意,要求小张比小明多多少张,就要用小张的邮票减去小明的邮票,列式为40-8=?。这是一个整十数减一位数的退位减法,个位上是0,相同的数位相减,0减8不够减,怎么办,我们可以用图来展示算理:(如下图所示)从拆开的一捆中减去8根,还剩2根,剩下的2根与剩下的3捆合起来就是32根。
知识梳理小练习:小芳的蜡笔盒中原来有22根蜡笔。用掉一部分后还剩下6根。小芳用掉了多少根蜡笔?【方法小结】当口算两位数减一位数(退位)的时候,个位不够减,要从十位上拿一在个位上当十,然后再减。22-6=16(根)
1.计算下列各题。 10-6 = 30-6 = 50-6= 15-8= 25-8= 35- 8 = 45-8 = 39- 3 = 55+8 = 48+6 = 35-6= 90-1 =课堂作业4744242717633637548929
课堂练习2.在□里填上合适的数.35373.小丽打算今天看32页书如果她已经看了9页书小丽 今天还要再看多少页?.32-9=23(页)
课后习题 1、直接写得数。 54-7= 59+1= 80-6= 82-5= 62+9= 9+26= 54-2= 45-7= 70-3= 677774604738527135
课后习题2.算一算,填一填(1)75连续减6: 75、69、( )、( )、( )、( )。(2)92连续减8: 92、84、( )、( )、( )、( )。63765751456860523.算一算,填一填17-9= 37-9= 57-9= 77-9=12-6= 42-6= 62-6= 82-6=2868
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