- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
初一新生入学第一课
开学第一课
目录
1
融入新环境
新学期,新环境
【新定位】
不以小学已取得地位衡量自己将在初中的位置。
请紧记:“山外有山,人外有人”
【新开始】
不以小学已取得成绩衡量自己将在初中取得的成果。
请明白:我们全部同学是从零出发。
初中。。。新学期
B
【新课室】你们的师兄师姐曾经挥洒汗水、创下辉煌
请爱惜:属于我们、属于你的这个课室
A
【新同学】无论是否来自同一间小学,是否曾经认识
请记住:从这一刻起我们都是 七(1)班的一员!
初中。。。新环境
2
适应新要求
校规校纪,班规班纪
预备铃时在位置坐好,并做好当堂课的上课准备。
课前
01
保持课室内安静,不追逐打闹、大声喧哗。为同学提供宁静的休息环境。课余活动的场地在室外或者走廊。
课余/午休
03
课中
上课开始/结束:向老师问好/道谢道别;课余见到师长:问好、行礼、不冲撞、抢道;课堂提问或回答时,请取左手,右手?与同学交流:使用文明用语,不乱起花名。
02
学习
仪容仪表:
逢周一校会和周二班会课检查
长度、发型(不合要求立即整改)
头发
勤修剪指甲,不留长指甲
指甲
不化妆、不戴饰物,装扮应合乎初中学生年龄及学生身份特点
仪容
少先队员佩戴好红领巾,穿好校服入校
红领巾
不佩戴耳环,项链等首饰
不佩戴首饰
值日生早上7:15前,中午12:20前,
傍晚17:30前要完成教室、分担区卫生清洁
按劳卫委员的安排,值日生认真完成卫生工作,全员参与(当天卫生有扣分,劳委做好登记,并安排相应的惩罚。)
全班全员负责教室卫生保洁,垃圾袋清理垃圾,当天放学后扔到学校的垃圾池。(当天因乱扔垃圾造成班级扣分的,扣本小组的本周积分。)
值日时间
完成当天任务
全员保洁
卫生
考勤:早上:7:10前到教室
下午:13:40前到教室
请假:提早一天,家长手写请假条,交给班主任,经批准方可请假。急病情况,家长先打电话口头请假,后补手写请假条,待学生回校时交给班主任。凡请病假,必须在回校时带病例原件检查。
出勤和请假
纪律
课前预备铃响,回到座位开始读书
早读
不带电子产品(手机、MP3等)入校,一经发现,没收并视其行为表现在学期末酌情处理
违禁品
不吃喝、不擅自讲话、不影响他人学习、不做上课无关的事
课堂上
比集队时间提早5分钟到会场;注意集合要快、静;参加会议过程保持安静,站姿、坐姿端正;保持会场清洁
集会
不带食物、饮料进入教学楼。 不追逐打闹,发生事端当天约见家长处理;不无故进入其他班级范围
课余
3
期初安全教育
防疫,交通安全,防溺水,饮食安全等
1
上学回家路上,遵守交通规则
2
消防安全教育:孩子们正确使用电器,家中无人时应切断电源,关闭燃气阀门。
远离易燃易爆高温物品,要学会正确的火灾逃生、报警及灭火知识,火灾逃生不要乘坐电梯。
3
六不原则:不私自下水;不擅自结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
4
食品安全教育:孩子不买街头或小店的“三无”食品,不要采摘、捡拾、购买加工和食用来历不明的食物;不要购买和食用超过保质期或者有毒有害的食品。
5
家长明确规定孩子上学、放学的交通工具,不得骑电动上路。
6
注意其他安全:孩子们不要携带弹弓、玩具手枪等危险物品进入校园,以免发生伤害事故;教育孩子应注意学校课间活动安全,避免剧烈奔跑、玩耍、打闹引起的不必要伤害;教育孩子不攀爬楼梯、阳台、栏杆、围墙等高处,以免发生安全事故;教育孩子不入游戏厅、网吧等娱乐场所。
4
树立新目标
学习方法,学习的主动性
初中阶段必须要学会自学、学会自己思考问题、整理分析自己的学习状况。完全跟从老师、依赖老师,不会自己安排学习的同学慢慢会失去优势。总之,到了初中后,“路要自己学着走!”
清华才子谈高效学习:
一、每天保证充足睡眠
二、学习要全神贯注
三、坚持每天体育锻炼
四、学习要主动
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处
六、注意积累和整理资料
(1)是否注意力只能集中10-15分钟( ).
(2)是否学习时有时想入非非.( )
(3)是否常与他人边学习边聊天或常向他人借东西.( )
(4)是否每天都能按计划进行预习.( )
(5)是否常拖延时间以致无法按时完成作业.( )
(6)是否每科都有固定的纠错本.( )
谁来讲讲这两个数学式子的含义?
8+19
5+2=0
含义:8个小时的学习加上1个小时的复习所取得的效果要比9个小时连续学习所取得的效率要高.
五天的学习加上两整天的玩相当于白学.
自我评价:
吾日三省吾身,则智明而行无过矣!
1、今天,我充分利用时间了吗?
2、今天,我上课
文档评论(0)