苏教版三年级数学上册 （倍的认识）两三位数乘一位数教学课件.pptx

苏教版 数学 三年级 上册两、三位数乘一位数1倍的认识探究新知课堂练习课前导入课堂小结课后作业 课前导入(1)★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 一共有（ ）个（ ） 43(2) ○○ ○○ ○○ 一共有（ ）个（ ） 32小朋友，考考你？ (3) 20里面有( )个4 5 20÷4=5(4) 9里面有( )个3 3 9÷3=3探究新知红花 8朵红花有8朵。蓝花 2朵蓝花有2朵。黄花 6朵黄花有6朵。题目中告诉了我们三种花的数量。红花有8朵。蓝花有2朵。黄花有6朵。例 3你能比一比这三种花的朵数吗？红花有8朵。蓝花有2朵。黄花有6朵。红花最多，黄花最少。红花有8朵。蓝花有2朵。黄花有6朵。红花比黄花多2朵，比蓝花6朵。红花有8朵。蓝花有2朵。黄花有6朵。还可以这样比较黄花和蓝花的朵数： 蓝花有2朵，黄花有3个2朵，黄花的朵数是蓝花的3倍。红花的朵数是蓝花的几倍？先圈一圈，再填一填。蓝花有（ ）朵，红花有（ ）个2朵，红花的朵数是蓝花的（ ）倍。2 4 4 蓝花有（ ）朵，红花有（ ）个2朵，红花的朵数是蓝花的（ ）倍。2 4 4 要求红花的朵数是蓝花的几倍，可以怎样计算？21蓝花有（ ）朵，红花有（ ）个2朵，红花的朵数是蓝花的（ ）倍。2 4 4 蓝花有2朵，每2朵一份，看红花能分成几份，用除法计算。8÷　 =　24蓝花有（ ）朵，红花有（ ）个2朵，红花的朵数是蓝花的（ ）倍。2 4 4 求红花的朵数是蓝花的几倍，就是求8里面有几个2 ，用除法计算。8÷　 = 　24蓝花有（ ）朵，红花有（ ）个2朵，红花的朵数是蓝花的（ ）倍。2 4 4 要求红花的朵数是蓝花的几倍，可以怎样计算？8÷　 =　24答：红花的朵数是蓝花的 倍。 4课堂练习红带子有5段蓝带子这么多。 比一比5 红带子的长是绿带子的（ ）倍。 我会填（1）第一行摆3个 ，第二行摆12个 。4 12里面有（ ）个3， 的个数是 的（ ）倍。4 我会填（2）第一行摆4个 ，第二行摆12个 。3 3 12里面有（ ）个4， 的个数是 的（ ）倍。先连一连，再填空5510里面有（ ）个2， 的个数是 的（ ）倍。÷＝1025菊花的盆数是月季花的几倍？月季花7盆菊花35盆÷＝35755答：菊花的盆数是月季花的 倍。求菊花的盆数是月季的多少倍，就是按月季的盆数为1份，看菊花的盆数是这样的几份。 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？“倍”是两个数量间的一种关系，是比较出来的。我们比较一个数量里有几个另一个数量那么多，它就是另一个数量的几倍。这节课你们都学会了哪些知识？“求一个数是另一个数的几倍”用除法算。如果一个数量里有几个另一个数量，那就是几倍，所以列算式计算就要用除法。这节课你们都学会了哪些知识？认识了倍，可以解决用倍比较的实际问题。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。倍的认识第1课时苏教版 数学 三年级 上册 1.结合具体情境初步理解“倍”的含义，能用“倍”说明两个数量间的关系。2.知道“求一个数是另一个数的几倍”用除法解决并能解决相关实际问题。3.初步发展观察、比较、操作的能力，养成善于思考的习惯。口算。（ ）÷5=4 18÷（ ）=6 24÷（ ）=3 （ ）÷4=4 10÷（ ）=5（ ）÷7=2（ ）÷4=8 45÷（ ）=9（ ）÷9=7（ ）÷7=8 42÷（ ）=6 36÷（ ）=（ ） 183202141656332497562填一填。（ ）个（ ）33（ ）个（ ）26（ ）个（ ）622（ ）个（ ）5说一说，你发现了什么数学信息？蓝花有2朵。黄花有6朵。红花有8朵。你能比一比这三种花的朵数吗？黄花比蓝花多4朵……红花比黄花多2朵，比蓝花多6朵。红花最多，蓝花最少。比较黄花和蓝花的朵数黄花的朵数是3个蓝花的朵数。黄花朵数是蓝花的3倍。比较红花和蓝花的朵数蓝花有2朵，红花有（ ）个2朵，红花的朵数是蓝花的（ ）倍。44你知道如何判断一个数是另一个数的几倍吗？已知蓝花有2朵，黄花有6朵，黄花的朵数是蓝花的几倍？236÷＝答：黄花的朵数是蓝花的3倍。求一个数另一个数的几倍，可以用除法计算。已知蓝花有2朵，红花有8朵，红花的朵数是蓝花的几倍？824÷＝答：红花的朵数是蓝花的4倍