2024（人教版）物理九年级全册 第十九章 生活用电 教材解读课件.pptx

第十九章 生活用电 第十九章 生活用电夜幕降临，华灯初上，璀璨的灯光点亮了一栋栋高楼大厦，夜晚的城市亮丽而温馨。下班了，放学了，一家人团聚在一起，看着电视，听着音乐，品尝着从冰箱里取出的美食……这样惬意的生活，电的作用功不可没！雄伟的高压输电塔翻山越岭，把电从遥远的发电厂送到城市和乡村的每个角落。家庭中如何用电？我们怎样才能安全地享受电带来的便利呢？单元内容解读 3 . 4 . 7 了解家庭电路的组成。 有安全用电和节约用电的意识。第十九章 生活用电《课标》要求 学习目标第1节 家庭电路1. 了解家庭电路的组成部分及其作用，有初步的安全用电常识。2. 了解试电笔判定火线和零线的方法。3. 了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。第十九章 生活用电 学习目标第2节 家庭电路中电流过大的原因1. 知道家庭电路中电流过大的原因是家用电器的总功率过大和短路。2. 知道保险丝的作用。3. 有初步的安全用电常识和节约用电意识。第十九章 生活用电 学习目标第3节 安全用电1. 了解安全用电常识，培养安全用电意识。2. 了解常见的触电事故和正确的处理方法。第十九章 生活用电 内容分析本章概述本章介绍生活中的用电常识，讲述家庭电路和安全用电的知识。这些知识是现代公民生活的必备知识，本章也是前面各章所学电学知识的实际应用。在讲授家庭电路的组成、分析家庭电路中电流过大的原因和介绍安全用电的常识时，都要用到前面学过的导体和绝缘体、电路、欧姆定律、电功和电功率、焦耳定律等概念和规律。本章内容体现了科学、技术和社会的联系，在培养学生综合运用前面学习的电学知识，分析与解决实际问题的能力，联系学生生活、联系实际、落实“从生活走向物理、从物理走向社会”的理念方面，具有独特的价值。第十九章 生活用电 内容分析本章概述本章的章首图展示的是夜幕下万家灯火的城市夜景图。从图中可以清楚地看到灯光把高楼、街道、桥梁照得一片通明，这巨大灯光照耀下的城市的用电系统是如何运作的?用电安全又是如何保障的？第十九章 生活用电这些自然是人们应该想到的问题，也是本章要学习的内容。 （1）内容：本节内容由“家庭电路的组成”“火线和零线”“三线插头和漏电保护器”三部分构成。（2）重点：家庭电路的组成。（3）难点：本节教学难点是让学生克服对家庭电路中的“电”的恐惧心理。家庭电路是前几章电学知识的延续和提升，也是本章“生活用电”的学习核心和基础。关于三线插头和漏电保护器，可在教科书的基础上进行拓展，为第三节“安全用电”作好铺垫。内容分析第1节 家庭电路第十九章 生活用电 （1）内容：由“家用电器的总功率对家庭电路的影响”“短路对家庭电路的影响”和“保险丝的作用”三部分构成。（2）重点：分析家庭电路电流过大的原因。（3）难点：家庭电路中电功率的计算。建议教师先通过演示实验让学生亲眼看到在家庭电路中当家用电器的总功率增大到一定程度和发生短路时会发生危险，然后通过具体的数据计算，加深认识和理解，培养学生的分析能力。对于保险丝的作用，建议教师利用教科书上的演示实验，帮助学生理解保险丝的选材要求、生活中不能用铜丝等代替保险丝这个学习的难点。另外，可以适当补充保险丝的不同规格等相关知识。内容分析第2节 家庭电路中电流过大的原因第十九章 生活用电 （1）内容：本节由“电压越高越危险”“常见的触电事故”“安全用电原则”和“注意防雷”四部分构成。（2）重点：常见的触电事故； 安全用电原则。（3）难点：“常见的触电事故”。安全用电常识是整个电学内容的结束部分，也是学生今后生活、生产中保障自身安全的准则之一，是现代社会人人应该了解的。教科书从多个角度进行安全用电常识介绍，建议教师在课下让学生收集有关安全用电的其他常识，通过展示、交流等多种形式，调动学生学习的积极性和主动性，达到学以致用的目的，充分体现出在新课程标准要求下的“从生活走向物理，从物理走向社会”的基本理念。内容分析第3节 安全用电第十九章 生活用电 家庭电路生活用电安全用电从安全角度认识从电路角度认识电路的组成火线和零线漏电保护家庭电路中电流过大的原因触电类型安全用电原则防雷应用保险装置内容分析第十九章 生活用电 教学难点教学重点本单元教学重点与难点1. 家庭电路的组成。2. 分析家庭电路电流过大的原因。3. 常见的触电事故。 4. 安全用电原则。1. 对家庭电路中的“电”的恐惧心理。2. 家庭电路中电功率的计算。3.常见的触电事故。第十九章 生活用电 教学策略内容策 略本章内容是以家庭电路为主线展开 教材首先给出家庭电路图和各组成部分的实物图，再分别介绍电能表、保险丝、插座的作用、连接方法和使用注意事项，但没有涉及这些设备的安装、维修等具体细节，这样便于使学生形