八年级上册语文期末测试题及答案.docx

八年级（上）语文期末测试题(语文版版) 一、积累与运用（28 分） （一）基础知识（24 分） 1、中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言抄写在方格内,要求正确、工整、整洁（3 分） 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。 2、下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）（2 分） A 惟妙惟肖．(xiào) 绮．丽(qǐ) 憎．恨(zēng) 两栖．(qī) B 销声匿．迹(nì) 愧怍．(zuò) 琐屑．(xiè) 追溯．(sù) C 风雪载．途 (zài) 蹒． 跚．(pán shān) 褶．皱(zhě) 震悚．(sǒng) D 日薄．西山(bó) 箱箧．(qiè) 殷．红（yān） 绥．靖(súi) 3、请根据具体的语境和拼音写出汉字。（4 分） ①父亲明明该高兴，却露出些 gān gà ( )的笑。 ②历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽真实而荒 miù（ ）的画面。③一个物种在新的环境中必然遵循物 jìng( )天择的法则。 ④有一个信客，年纪不小了，已经长途 báshè( )了二三十年。4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（2 分） A、各级政府应该加大力度，因．地．制．宜．的发展地方农村经济，增加农民收入。 B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9.11”事件以后，来这里旅游的人几乎是凤．毛．麟．角．。 C、玉雕品“翠玉白菜”因其材质上乘，．惟．妙．惟．肖，富有创意而被誉为我国的国宝。 D、看着他瘦．骨．嶙．峋．的样子，母亲的眼角湿润了。5、下列句子中说法错误的一项是（ ）（2 分） A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用。B、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见的说明顺序有三种：时间顺序，空间顺序和逻辑顺序。 C、说明文的结构一般有两种：总——分式和总——分——总式。事物说明文大都 用前者，事理说明文大都用后者。 D、新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，简明扼要的揭示新闻的核心内容。6、仿照例句的句式，在后面的横线上再补写一个句子。（2 分） 你有权憧憬未来，但不应该忘记眼前的责任；你有权争取成功，但不应该以牺牲他人为代价： 。 7、默写。（8 分） 会当凌绝顶， 。（《望岳》） 谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。（《浣溪沙》） 日暮乡关何处是？ 。（《黄鹤楼》） “出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） 何夜无月？何处无竹柏？ 。（《记承天寺夜游》） 《望洞庭湖赠张丞相》一诗中“气蒸云梦泽， ”二句，笔力千钧， 备受后人赞赏。 日有所思，夜有所梦“ ，铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。 《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 ，有龙则灵 。 综合性学习（4 分） 本学期的名著导读向我们推荐了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》这三本书，如果你是老师，请你任选一本设计一下。 8、你会选择哪一本书放在哪一单元的学习过程中向同学们推荐？并说明理由（ 2 分） 9、你将会采用怎样的方式引起同学们的阅读兴趣？（2 分） 二、阅读。（14 分） 《背影》阅读 （一）我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我 本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 a 着上面，两脚再向上 b ；他肥胖的身子向左微 c ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 （1）我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上， 将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。（2）于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 给加点字注音并解释词语：蹒．跚． 文段划横线句采用了 描写手法，为什么要写父亲的穿戴？ 选文中两次写到 我流泪，其感情分别是：第一次 ；第二次 。 在文中空白处填上相应词语。 概括本段内容。 品味语言。（4 分） （1）选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，写出了父亲怎样心理？ （1）“我走了，到那边来信！” 在你的记忆宝库中，是否也留存着上文一样精彩瞬间？是否也有平凡而伟大的形象（