115机械效率(第1课时).docx

11.5机械效率（第1课时） 【学习目标】 1．经过“再探动滑轮”，知道实用功、总功、额外功及它们之间的关系。 2．知道机械效率的观点、公式，会计算某种简单机械的机械效率。 3．认识机械效率的物理意义，知道机械效率总小于1。 【学习过程】 再探动滑轮 1）思虑：在使用动滑轮提高重物的过程中，若不计滑轮重、绳重及摩擦，人对绳 子做的功与动滑轮对重物做的功相等吗？你以为它们的大小关系如何？ 2）再探动滑轮 如图，用手经过一只弹簧测力计拉一个动滑轮，沿方向， 慢慢拉起重为G的钩码。 a.分别丈量、、、。 b.改变，重复上述丈量。 设计表格，将实验数据填入表中 实验物重拉力物体上涨的手挪动的手拉绳做动滑轮拉物体 次数G/NF/N高度h/m距离s/m的功Fs/J做的功Gh/J 1 2 3 议论：1）手拉绳做的功与动滑轮拉物体做的功相等吗？哪一个做的功多一些？ ）你以为产生这一现象的原由是什么？ 相关机械的三种功 1）实用功W有：提高货物时：W有=； 2）额外功W额：使用机械时既无利用价值又不得不做的功 3）总功：动力对机械做的功W总= 4）总功、实用功、额外功之间的关系：W总=，W额= 辨析：（1）用水桶从井中提水时，所做的功中哪些是实用功？哪些是额外功？ 1 （2）桶掉到井里，捞桶时桶里带了些水，所做的功中哪些是实用功？哪些是额外功？ 1．什么是机械效率 1）叫做机械效率。 2）公式： 3）对于实质机械，因为老是有额外功存在因为，因此W实用W总，因此?1 4）某机械的机械效率为60%，表示 例2:以下相关机械效率的观点的表达中，正确的选项是（） A.做功越多的机械，机械效率必定越高B.做功快的机械，机械效率必定高 C.省力多的机械，机械效率必定高D.机械效率越大，实用功占总功的比值越大 例3：如图是某工人用滑轮组提高重物，工人用360N拉力将重为600N的重物匀速提高10m，需要时间50s。求： （1）实用功；（2）总功；（3）额外功；（4）机械效率；（5）工人做功的功率。 例4：某工人用动滑轮在20s内将3000N的物体匀速提高4m，已知动滑轮的机械效率是80％。(不计绳 重和摩擦) 求：（1)该工人所做的总功是多少? 2）他所用拉力是多少？ 3）他所用动滑轮重力是多少？ 4）他做功的功率是多少瓦? 2 【当堂反应】 1.以下说法正确的选项是（） A.效率高的机械，功率必定大B.做功时间长的机械，功率必定大 C.全部机械的机械效率都小于lD.功率大的机械．做功必定多 2.值日时，小明将一桶水从一楼提到二楼。此过程中，对于做功的说法正确的选项是（） A.对桶做的功是实用功B.对水做的功是实用功 C.对水做的功是额外功D.战胜自己重力做的功是总功 3.一个简单机械，人对它做的总功是10000J，此中额外功是2000J，则实用功是J， 机械效率是。 〖重点概括〗 实用功是指利用机械做功时，为达到目的一定________；额外功指利用机械做功时，对人们达到工作目的没实用途，但________．总功指利用机械做功时，________和________的总和． 2.机械效率（η）是指。 η=机械效率总会小于。 3