青岛版八年级数学下册 （一元一次不等式）教育教学课件(第1课时).pptx

一元一次不等式;1.通过分析实际问题中数量之间的不等关系，抽象出不等式。 2.能在数轴上正确表示出不等式的解集。;观察与思考;;;例：在数轴上分别表示出下列不等式的解集，并写出它的所有负整数解。;（2）不等式x≥-5的解集在数轴上的表示如图2所示，它在负整数解有5个，分别是-5、-4、-3、-2、-1。;例：分别写出图 ;观察下图;1.已知关于x的不等式(1-a)x2的解集为x2/(1-a),则a的取值范围是（ ） A.a0 B.a1 C.a0 D.a1 2.使代数式4x-3/2的值不大于3x+5的值的x的最大整数是（ ） A.4 B.6 C.7 D.不存在;3.不等式1+x0的解集在数轴上表示正确的是（ ）;1.不等式的解的定义。;谢 谢;一元一次不等式;1、明确一元一次不等式及其解不等式的定义。 2、掌握解一元一次不等式的方法，用数轴正确表示不等式的解集。 3、用解一元一次不等式解决相关问题。;（1）x4 （2）3y30; 一元一次不等式定义： ; 解一元一次不等式需要通过适当的变 形，用数学符号表示出它的解集，变形的 依据是不等式的基本性质。 ;;;步骤：;1.不等式2x-75-2x的正整数解有（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个;1、一元一次不等式及其解集的定义。;谢 谢