【武汉版】《生命安全教育》二年级 第9课《安全使用体育设施和器材》课件.pptx

《安全使用体育设施和器材》武汉版生命安全教育二年级第9课 教学目标1.通过学习了解安全使用体育设施和器材。2.懂得安全使用体育设施和器材的重要性。3.认识和了解安全使用体育设施和器材，安全生活。 新知导入 新知导入你认识学校的体育设施和器材吗?你会正确使用它们吗? 新知导入漫步机双手扶住扶手，两只脚分别踏在两个踏板上面，身体保持自然站立，抬头挺胸，目视前方，上身尽量保持挺直。 新知导入太极轮双腿直立或呈马步，双手虎口部握压转轮手柄，向相同或相反方向转动转轮，转动时注意匀速缓慢进行，用力不要过猛。 新知导入划船机使用划船机主要是由人的前臂和上臂去拉动拉杆,在拉动拉杆的同时腰背部随着动作向后推拉,腿部前蹬,随后手臂和腿收回,恢复初始位置。 新知讲解中午，小猛带着几个小伙伴到学校体育器材区玩双杠。“瞧，我来给大家表演个空中飞转360度!”只见小猛手撑着两边的横杠一跃而起，身体腾空;正当他头朝下准备翻转时，却不慎从杠上掉下，摔倒在地，顿时头部鲜血直流，痛得大哭起来。 新知讲解我们应该怎样安全使用双杠呢？ 新知讲解答：用两只手握住双杠伸直，支撑在双杠上面，两条腿要自然的弯曲双脚合并，身体放松下垂，双臂屈肘时使身体降到最低然后深吸气，呼吸的时候双臂用力让身体撑起来，在下落的时候吸气。 新知讲解我们在运用体育设施和器材进行体育锻炼的时候，要注意哪些安全事项呢?检查器械是否完整、牢固。 新知讲解我们在运用体育设施和器材进行体育锻炼的时候，要注意哪些安全事项呢?有序练习，不争抢，不疯闹。 新知讲解我们在运用体育设施和器材进行体育锻炼的时候，要注意哪些安全事项呢?量力而行，不鲁莽。 新知讲解我们在运用体育设施和器材进行体育锻炼的时候，要注意哪些安全事项呢?成人陪同，注意安全。 [[[[新知讲解在进行双杠、单杠、跳箱、跳马、跳山羊等活动时，注意准备好厚度符合要求的垫子、海绵包等运动保护装置。小贴士 课堂练习一、看一看看看下面哪些图中存在不安全因素,在圆圈里打“X”。×× 课堂练习一、看一看看看下面哪些图中存在不安全因素,在圆圈里打“X”。× 课堂练习二、说一说你知道如何正确使用这些体育运动设施及器材吗?答：成人陪同，注意安全，有序进行运动。不做危险动作。 课堂练习二、说一说你知道如何正确使用这些体育运动设施及器材吗?答：避免在乒乓球桌台面上坐卧或放置重物和尖锐物，更不能用硬物或球拍敲击台面。 课堂练习二、说一说你知道如何正确使用这些体育运动设施及器材吗?答：用两只手握住双杠伸直，支撑在双杠上面，两条腿要自然的弯曲双脚合并，身体放松下垂。 课堂练习二、说一说你知道如何正确使用这些体育运动设施及器材吗?答：脚尖向上，脚勾起来，腿落在身体重心下。 课堂延伸安全运动记心中小朋友，爱运动，认识器材学会用。篮球、足球、羽毛球，毽子、沙包、呼啦圈，跳绳、爬杆、平衡木，单杠、双杠、跳马箱……安全运动记心中，天天锻炼身体棒。 课堂延伸 课堂总结本节课我们学习了——为了保证自身的安全，我们不仅要了解安全使用体育设施和器材的正确方法，更要在实际生活中做到。 板书设计课外活动到操场，检查场地和器材；运动服装先换上，手表饰品要摘掉；锻炼前要做热身，活动四肢扭扭腰； 运动前后喝点水，剧烈运动要适量；遵守规则讲文明，危险动作杜绝掉；运动全部结束后，恢复整理要做好。 作业布置填一填——运用体育设施及器材进行体育锻炼时，我会注意：1、（ ）2、（ ）3、（ ） 作业布置填一填——运用体育设施及器材进行体育锻炼时，我会注意：1、（检查器械是否完整、牢固。）2、（有序练习，不争抢，不疯闹。）3、（量力而行，不鲁莽。） 知识源自点滴2023年如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。