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电子商务专业群建设方案 专业群名称： 电子商务专业群 包含专业： 电 子 商 务 国际经济与贸易 移 动 商 务 物 流 管 理 目录 一、建设背景 1 (一)专业群面向的行业产业现状 1 (二)行业产业发展趋势 4 二、组群逻辑 5 (一)专业群与产业链对应性 5 (二)专业群人才培养定位 6 (三)群内专业逻辑 7 三、建设基础 7 (一)省内外标杆专业群分析 7 (二)优势与特色 9 四、建设目标 10 五、建设内容与举措 11 (一)坚持德技并修，创新双主体、三融合人才培养模式 11 (二)优化课程体系，建设电子商务专业群教学资源库 15 (三)以学生为中心推进课堂革命，建设新形态一体化教材 16 (四)提升双师素质，优化师资结构，培育高水平教学创新团队 17 (五)共建共享，建设三层五类实践教学基地 18 (六)强化协同创新，打造一院两中心技术技能创新平台 19 (七)实施三大计划，提升社会服务水平 21 (八)标准引领，交流互访，开展国际交流与合作 21 (九)诊断改进，治理提升，创新可持续发展保障机制 22 六、预期成效 23 (一)预期成效 23 (二)预期获得的标志性成果 25 七、建设进度 34 八、专业群经费预算 35 1 一、建设背景 电子商务专业群紧扣“产业数字化、数字产业化”,瞄准长三角现 代服务业数字化转型升级，围绕电子商务、现代物流等生产性服务业发 展重点领域，面向全省经济社会发展提供高素质技术技能人才支持和智 力支撑。 (一)专业群面向的行业产业现状 1.浙江省电子商务产业发展领跑全国 党的十九大报告明确提出要建设“数字中国”,数字经济与实体经 济深度融合，电子商务作为数字经济的重要组成部分，已成为经济增长 的新动力。2018年，浙江位居中国各省级行政区域电子商务发展指数 排行榜第一，全年实现网络零售交易额20345亿元，跨境电子商务进出 口额759.8亿元，农产品电商零售额665.5亿元，物流快递量129.6亿 件。目前，浙江拥有4个跨境电子商务综合试验区，24家国家级电子 商务示范企业，3个国家电子商务示范城市，8个国家级电子商务示范 基地，良好的产业基础及企业规模为电子商务专业开展校企合作，深化 产教融合提供了有利条件。 2.电子商务已成为经济社会发展新动能 (1)电子商务市场规模保持较快增速 中国电子商务交易总额(万亿元) ■ — 同 比 增 长 率 ( % ) 图1-12011-2018年中国电子商务交易总额 国家统计局数据显示，2018年全国电子商务交易额达31.63万亿 2 元(见图1- 1)。跨境电商进出口商品总额1347亿元，同比增长50% (见图1-2);农村电子商务交易额1.37万亿元，同比增长30.4%。 跨境电子商务零售进出口总额(亿元) - 同比增长率(%) 图1-22015-2018年跨境电子商务零售进出口总额 (2)电子商务服务业保持稳步增长态势 2018年，中国服务业对GDP 增长贡献率达到59.7%,电子商务服务 业作为现代服务业的重要组成部分，继续保持稳步增长态势。2018年 电子商务服务业营业收入规模为3.52万亿元(见图1-3),其中电子 商务交易平台服务营业收入规模为6626亿元，支撑服务领域中的电子 支付、物流、信息技术等服务营业收入规模为1.30万亿元，中国快递 服务企业业务量为507.1亿件，业务收入为6038.4亿元。 (3)电子商务与产业融合发展驱动数字经济高质量发展电子商务 在为商品或服务提供在线交易渠道基础上，与产业融合程度日趋加深， 呈现出线上线下业态融合、供应链资源融合、产供销数字化融合发展 态势。电子商务与工业融合模式，探索出寄售、自营和集采等三种B2B 交易模式；电子商务与农业融合模式，在农产品种植、加工、流通、销 售等环节实现了全流程数字化；电子商务与线下商业融合模式，进入应 用场景、供应链、用户关系全面数字化融合发展阶段，在零售市场表现 尤为明显。 3 中国电子商务服务业市场规模(万亿元) 同比增长率(%) 图1-32011-2018年中国电子商务服务业营业收入规模 (4)共建“一带一路加速电商国际化发展进程加快发展丝路电 商,积极促进电子商务进口。中国积极倡导连接21 世纪数字丝绸之路， 促进电子商务等数字经济领域的国际合作。截至2018 年，中国与捷克、 古巴、哈萨克斯坦等16个国家签署了“数字丝绸之路”建设合作谅解备 忘录；倡导促成《金砖国家电子商务包容性合作倡议》、《