幼儿园大班健康活动《我会用筷子》.docx

幼儿园大班健康活动《我会用筷子》 《我会用筷子》健康活动 一、活动内容 1. 介绍筷子的起源、材质、形状和使用方法； 2. 跟唱儿歌《小小筷子走四方》； 3. 筷子游戏——练习手指灵活度和手眼协调能力； 4. 筷子用餐活动——体验用筷子吃饭的乐趣。 二、活动准备 1. 筷子、可爱的筷子套装和练习用的小物品（如棉球、小豆子等）； 2. 适合幼儿的简短的介绍筷子的视频或图片资料； 3. 《小小筷子走四方》儿歌的歌谱和音乐伴奏，以及一些激发幼儿兴趣的音效。 三、活动流程 1. 开场Warm Up：在音乐的伴奏下，带领幼儿摇头、拍手、搓手等动作，为接下来的活动做准备。 2. 引入Topic Introduction：播放介绍筷子的视频或图片资料，让幼儿们了解筷子的起源、材质、形状和使用方法。 3. 歌曲小游戏Sing-along Game：唱一首轻快的儿歌《小小筷子走四方》，并为歌曲配上一些激发幼儿兴趣的音效，如“咯吱咯吱”的声音。 4. 筷子练习Game Time：在桌子上摆放一些小物品，让幼儿使用筷子拿起这些物品，练习手指灵活度和手眼协调能力。 5. 筷子用餐Activity Time：通过幼儿用筷子吃饭，锻炼他们的手部肌肉、口腔肌肉和咀嚼能力。 6. 结束Closing：请幼儿回顾今天的活动，分享他们的感受和学到的知识。 四、活动目标 1. 增加幼儿的健康意识和健康行动能力； 2. 培养幼儿的手指灵活度和手眼协调能力； 3. 吸引幼儿的兴趣，引导他们了解筷子的起源、材质、形状和使用方法； 4. 让幼儿通过真实的场景体验用筷子吃饭的乐趣，锻炼他们的手部肌肉、口腔肌肉和咀嚼能力。