网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2023初一英语教师工作总结范文(精选5篇) .pdf

2023初一英语教师工作总结范文(精选5篇) .pdf

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2023 初一英语教师工作总结 1 本学年我担任初一(5)班的英语教学工作,转眼间一学年的教学工作已经 结束,现在我对本期教学情况作如下总结: 一、思想政治方面 认真贯彻党的基本路线,坚持四项基本原则,学习新的教学理论,及时更新 教育理念。新的课改模式不允许我们在课堂上做无用功,我们必须具有先进的教 育理念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注重从 书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、积极运用新课改理念教学 1、新课程要求转变观念,更新教育教学理念。 课改要能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,关键在于 教师;教师如何引导,启发,点拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平 时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集,制作与教材有关的知识,教具; 又要善于把握学生的心里,使学生能够与老师发生共鸣。在教学中教师要善于引 导学生从熟悉的事物,现象出发,根据学生掌握的情况,创设情境提出问题,激 励学生共同参与,发挥想象,积极思维来解决问题的意向。我们应该教会学生知 识,教给学生方法,教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。 2、新课程要求实施新课改改变传统的教学评价模式。 已有的对学生的评价模式只是对学生的课业学习情况通过考试分数来评价, 而忽视了学生的能力、品质的评价,评价方式呆扳,不利学生的发展,打击了一 批学生的积极性。而新课改要求在评价学生时,不是只看学生的考试成绩,还要 注重学生的学习品质、自主学习能力、合作学习能力、探究能力、思想品质等各 方面的综合评价,要以发展的眼光来评价学生,评价的是学生的综合能力,注重 学生的动手能力,实践能力,创新能力的培养,而不是以一次考试的成绩论成败, 评价方式要科学、全面、客观,要有利于学生的发展。这样才能从“有限”的教 材中无限延伸。 三、工作表现和教学实绩 要提高教学质量,关键是上好课,为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备,积极和有经验的老师互相讨论,怎么备课以及备一节好课, 尽自己的努力把课备好。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念都弄清楚,了解教材的结 构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才 能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学 习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把他掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材, 如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意休息反馈,调动学生的有意注意,使 其保持相对稳定性,同时激发学生的情感与创造力,使他们在成功中获得自信和 愉悦的心境。 6、课后拓展。 英语课课上要注意强调课程的课后延伸,使得课的内容全面而丰富。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博系众长,提高教学 水平。 8、对于考勤,我积极遵守学校的考勤制度,从未请假缺席过。 四、成绩 这一学年的成绩虽然不太理想,但我已经尽力了。进班时班上的基础就比其 它的班薄弱些,班上分与其他班也有很大的差距,但我始终在尽自己的努力把他 们教好。通过这学年的不断学习和总结,我更有信心去把自己的工作做好了。 五、在工作中我严慈相济,关心学生,帮助学生茁壮成长 学生小王原来基础很差,对英语不感兴趣,上课不爱、不敢回答问题,平时 很少会向老师或同学询问问题,缺乏自信,是个有点内向的女生。 现在:英语进步很大,整个人变化非常大,自信满满,上课非常积极,喜欢 回答问题和上黑板做题,对于难题敢于挑战,对英语的兴趣非常浓厚。她的变化 让她的家长和我 (老师)都很惊喜。 转变过程:要教育和改变一个孩子,首先要了解她的性格、爱好、学习习惯、 家庭情况、学校班级、学校老师等等一些基本的情况,这样才能做到对症下药! 她小时候很活泼,但长大后(现在)变成一个内向、不爱与人沟通的孩子, 她的自卑心很重,学习上遇到不会的问题都不敢问老师甚至同学,平时看起来很 用功,但成绩老上不去。 了解这些情况后,我和她进行了深入的交谈:我:“老师我觉得你很聪明, 你觉得呢?”答:“是!”我问:“你的英语目前不是很棒,我认为你的问题, 不是不勤奋,而是你的学习方法还没有找到,

文档评论(0)

. + 关注
官方认证
内容提供者

专注于职业教育考试,学历提升。

版权声明书
用户编号:8032132030000054
认证主体社旗县清显文具店
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MA45REK87Q

1亿VIP精品文档

相关文档