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班级建设 四川理工学院 目录 班级建设的目标 班级建设一个中心、两个基点 班级学风建设 班级学风建设 考试及格率定为100%,四级通过率定为50%,入党率定为75%,违纪率为0%,另外适当的加入一些考研和就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念 。 提高班级整体学习效率,加强班级同学间的学习交流。 改变同学的学习意识,形成良好的学习风气。 营造一个好的学习环境,使学生的素质得以升华。 班级学风建设 学习可以获得知识 学习能够开阔视野,丰富我们人生经验 学习是生存的一项紧迫任务 学习是一件人生的头等大事 学习可以获得知识。人非生而知之,而是学而知之。 整个人类,无论是什么人种,无论信仰什么,无一 不是走先求学后就业之路,在学校学习各种知识成为 每个人必不可少学习经历,这几乎成为亘古不变的真 理。 班级学风建设 学习能够开阔视野,丰富我们人生经验。每个人都有自己的人 生轨迹。在每个人的成长过程中,都会遇到很多抉择。一个人 如果误入歧途,犯下难以弥补的错误,那它成为你一生的遗憾, 始终挥之不去。但世间没有后悔药可吃,没有回头路可行。怎样 保证大家少走弯路,尽快实现自己的人生目标呢?努力学习知 识、开拓个人视野会是最佳的选择。 学习是生存的一项紧迫任务。当今时代是一个飞速发展的时代, 科学技术的迅猛发展、信息与知识的急剧增长、知识更新周期 的缩短、创新频率的加快以及全球经济一体化的趋势,不断孕 育出新的生产方式、经济运行机制和管理模式,不加强学习就 难以跟上形势的发展。 班级学风建设 班级学风建设 班级学风建设 班级学风建设 班级文化建设 班级文化建设 班级文化建设 班级文化建设 班级文化建设 班级文化建设 班级文化建设 班级文化建设 班级文化建设 班级文化建设 班级文化建设 班级文化建设 班级班风建设 班级班风建设 建设一个自强不息、团结拼搏的班集体。 建设良好的班级作风,为学风建设提供基础。 班级班风建设 班级考核制度建设 LOGO 班级建设的目标 1 班级建设的一个中心、两个基点 2 班级建设的考核制度 3 建设一个怎样的班集体? 创建先进 班集体 创建优秀 团支部 营造良好的班级学习风气 班级学风建设 基点一:班级文化建设 基点二:班级班风建设 概述 学风是一种氛围,是一种群体行为。是学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现,对于世界观正在形成中的大学生有潜移默化的影响力。优良的学风是原动力,使学生积极进取;优良的学风是凝聚力,有利于培养学生集体主义精神。学风建设是班级的一项基本建设,良好的学风是提高教学质量、培养合格人才的重要保证。 目标 学生应以学习为天职 班委统一认识 密切配合 严抓考勤强调 上课纪律,针 对不同的同学 采取不同的方法 提高班级整 体学习意识 其他 与高年级同学建 立长期纵向联系 学习计划 学习计划 · 提高班级整体学习意识 意识决定了行为要尽快让同学们认识到学习的重要性。并树立正确的学习观念,明白自己未来的方向,才能完成由被动学习到主动学习的蜕变。 活动安排:由学习委员组织班上同学进行学习规划、讲解,并树立新的学习观念。 · 严抓考勤,强调上课 纪律,针对不同的同学采取不同的方法 课堂显然就是我们平时学习的主战场,因此,我们要严查考勤,强调上课纪律,建立行之有效的班级考勤制度,以规范每一名同学的行为,并针对不同的同学采用不同的办法,从而达到学以致用。 活动安排:由学习委员负责考勤,并对同学的学习方法进行总结、归纳,从而建立有效的学习制度。 · 班委统一认识,密切配合 作为班级的学生代表和骨干,班委在学习方面应起到表率作用,对周围的同学施加积极影响,与学习态度不端正的同学进行交流,督促其学习,力争不能让一个同学掉队。 活动安排:由班委组织形式多样的学习交流会,让同学们从中感受到学习的氛围。对学习态度不端正的同学采取“交流为主、教育为辅”的小型会议,帮助他们树立正确的学习态度。 1 2 3 4 · 与高年级同学建立长期纵向联系纵向联系 与高年级同学建立
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