九年级英语上册Unit 2 Saving the Earth Topic 1 Section D导学案新仁爱版.docx

PAGE PAGE 1 Unit 2 Saving the Earth Topic 1 Section D 一、学习目标 1、掌握新单词coal, create, blood, planet 及短语high bood pressure. 2、引导学生通过阅读了解不同种类的污染，获取具体信息，进一步提高读的能力。 3、引导学生在读和说的基础上进行写作。二、自主预习 Task 1：用正确时态填空： 1、I (go) there two years ago. 2、There (be) lots of flowers and grass. 3、What (happen) here? 4、I (be) like this since last week. 5、The flowers and grass (go)! Task 2：用正确的词填空： 1、Oh, what a m ! 2、There are several chemical factories p waste water into the stream. 3、What’s w , the factory makes too much noise. 4、Noise is h to humans’ health. 5、People who work and live in noisy conditions often deaf. 6、Many teenagers in America can hear no b than 65-year-old people do.  7、Noise pollution does great h to people’s hearing. Task 3：汉泽英： 1、呼吸问题 2、随着人口的增长 3、工业的发展 4、破坏土壤 5、失去听力 6、导致高血压 7、也 8、在强光下工作三、合作探究 Task 1：阅读 1a，请说出每段的大意。 Task 2：再次阅读 1a，完成表格。 Task 3：阅读 1a，完成下列任务。 1、include：a. vt.包含，包括，连……在内 e.g. 那价格包括了税收（tax）. b. 包括， 算入（多用于被动词） e.g. 他算在我的朋友之列。 He among my friends. c. including：prep. 包括（通常放在句子后面，用逗号隔开） e.g. 那个乐队表演了很多歌，其中包括我最喜爱的几首。 2、create：a. vt.创造，创作 e.g.劳动创造了世界。Labour . b. vt.产生、制造、建立 e.g.工人们在山脚下建起了一座别墅。 create→名词 →形容词 →副词 _ 3、as well：副词，也；另外，常放句末。 e.g. 李雷喜欢数学，他也喜欢英语。 as all as：A as well as B.不但B，而且A，放句中，用逗号隔开。e.g.不但简及格了，杰克也及格了。 as：连词 当……时候，相当于 由于，因为，相当于 像……一样，相当于 组成短语 as soon as as if：好像，仿佛 prep. a.作为，作为一名学生 b.至于，组成短语 c.像平常一样 四、当堂评价 Task 1：大声朗读课文。 Task 2：复述，学生根据表格复述全篇。Task 3：完成 1b。 五、拓展提升 收集一些关于污染的图片，小组讨论每个图片内容，并且说出它们的危害，最后制作出一期关于不同污染的墙报。 六、课后检测 《同步练测考》Section D。