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2022-2023学年初二数学第二学期培优专题04 旋转之角度问题 .pdf

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2022-2023 学年初二数学第二学期培优专题04 旋转之角度问题 【模型讲解】 【问题解决】 一节数学课上,老师提出了这样一个问题:如图1,点P 是正方形ABCD 内一点,PA=1,PB=2,PC=3 .你 能求出∠APB 的度数吗? 小明通过观察、分析、思考,形成了如下思路: 思路一:将△BPC 绕点B 逆时针旋转90°,得到△BP′A ,连接PP′,求出∠APB 的度数; 思路二:将△APB 绕点B 顺时针旋转90°,得到△CP′B,连接PP′,求出∠APB 的度数. 请参考小明的思路,任选一种写出完整的解答过程. 【类比探究】如图2,若点P 是正方形ABCD 外一点,PA=3,PB=1,PC= 11 ,求∠APB 的度数. 【解答】(1)如图1, 将△BPC 绕点B 逆时针旋转90° ,得到△BP′A ,连接PP′, ∴△ABP′≌△CBP, ∴∠PBP′=90°,BP′=BP=2,AP′=CP=3, 在Rt△PBP′中,BP=BP′=2, BPP′=45° PP′= BP=2 ∴∠ ,根据勾股定理得, 2 2 , 2 2 2 2 2 2 2 ∵AP=1,∴AP +PP′ =1+8=9,∵AP′ =3 =9,∴AP +PP′ =AP′ , ∴△APP′是直角三角形,且∠APP′=90°,∴∠APB= ∠APP′+ ∠BPP′=90°+45°=135° ; (2 )如图2,将△BPC 绕点B 逆时针旋转90°,得到△BP′A ,连接PP′, ∴△ABP′≌△CBP,∴∠PBP′=90°,BP′=BP=1,AP′=CP= 11 ,在Rt△PBP′中,BP=BP′=1, BPP′=45° PP′= BP= ∴∠ ,根据勾股定理得, 2 2 , 2 2 ∵AP=3,∴AP +PP′ =9+2=11, 2 2 2 2 2 AP′ = =11 AP +PP′ =AP′ APP′ ∵ ( ) ,∴ ,∴△ 是直角三角形,且 11 APP′=90° APB= APP′ BPP′=90° 45°=45° ∠ ,∴∠ ∠ ﹣∠ ﹣ . 【模型演练】 1 P ABC PA 6 PB= PC= .如图,已知点 是等边三角形 内一点,且 , 8, 10 (1) △BPC B 60 △BEA 在图中画出将 绕点 逆时针旋转 后得到的 . (2)求APB 的度数. 2 E ABCD CE B 90 CBF .如图,点 是正方形 内的一点,连接 、 、 ,将 ABE 绕点 顺时针旋转 到 的 AE BE 位置,连接 , 的长为 . EF EF 2 2 (1)求 的长; BF (2)若AE 1,EC 3 ,求AEB 的度数. 3 .一节数学课上,老师提出一个这样的问题:如图,点P 是正方形ABCD 内一点,PA=1,PB=2,PC=3, 你能求出∠APB 的度数吗? 小明通过观察、分析、思考,形成了如下思路: PBC B 90° PBA P P APB 思路一:将△ 绕点 逆时针旋转 ,得到△ ,连接 ,求出∠ 的度数. APB B 90°

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