高中语文课件：归园田居.pptxVIP

归园田居·其三种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。羁zhuōàiyìn墟fèi樊隐约的样子气质，情致适应世俗离开持守愚拙的本性，即不学巧伪，不争名利四周围绕迷蒙隐约的样子顶端指世俗的繁杂琐事静室余暇，空闲跟《短歌行》比较，《归园田居》的基调有何不同？慷慨悲凉 平淡自然活动一：理解诗意，关注意象描绘了一幅宁静、安详、自然的田园风光画卷活动二：把握手法，赏析园景本诗运用了哪些突出的艺术手法？请结合诗歌分析。①比喻手法，用“尘网”“樊笼”比喻庸俗、黑暗的官场；用“旧林”“故渊”比喻乡土，贴切形象，能加深读者对诗歌内容的理解。②白描手法，如“方宅十余亩，草屋八九间”，毫无粉饰之词，平易如话，恰到好处地与诗意合拍。③对比手法，把“尘网”与“丘山”对比，把回归自然、厌恶官场的心情表达得生动又自然。④情景交融，描写方宅草屋、榆柳桃李、村落炊烟、狗吠鸡鸣，富有生活气息的远离尘世、宁静安谧、淳朴自然的境界，与陶渊明内心追求的那种恬静的生活情趣浑然一体，水乳交融。远近结合动静结合“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，描画出鲜明生动的形象，不重辞藻修饰与渲染烘托。要求抓住对象的特征，如实地勾勒出人物、事件、景物的情态面貌。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。工笔：对事物注重局部细节描写，对事物进行精雕细刻、浓墨重彩的描写。活动三：把握特色，理解意境苏轼评价陶渊明诗歌：“质而实绮，癯而实腴。”绮：诗中景物的密集与想象的多彩腴：诗中情味的丰厚请结合本诗，谈一谈苏轼评价的合理之处。活动三：知人论世，重读诗歌陶渊明(约365—427)，名潜，字元亮，私谥靖节，东晋浔阳柴桑(今江西九江市西南)人。东晋诗人、散文家，被后世称作“田园诗人之祖”“隐逸诗人之宗”。他出身于破落仕宦家庭，由于儒道思想的矛盾性，时官时隐。后因时局动荡，仕途险恶，加之官场政治腐败、门阀制度森严而对现实极度不满，毅然辞官归隐，终老田园。长于诗文辞赋，开创了田园诗，为我国古典诗歌开创了一个新的境界。主要作品：《归园田居》5首、《饮酒》20首、《杂诗》12首、《读〈山海经〉》13首等；辞赋、散文有《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》等。三、背景链接公元405年(东晋安帝义熙元年)，陶渊明在江西彭泽做县令，不过八十天，便声称“岂能为五斗米而向乡里小儿折腰”，挂印回家，从此结束了时隐时仕、身不由己的生活，终老田园。陶渊明归隐后，作《归园田居》诗一组，共五首，描绘了田园风光的美好与乡居生活的淳朴可爱，抒发了归隐后愉悦的心情。四、人物颂歌 梁启超先生说他最能领略自然之美，最能体味人生的妙味。作为中国古代士大夫在无路可走时退守的精神归宿，陶渊明一直备受推崇。“采菊东篱下，悠然见南山”的旷达潇洒的隐士风采也成为中国古代文坛的一道淡远的风景。《饮酒》其五【晋】陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。归田后的第十二年，即公元四一七年，正值东晋灭亡前夕。作者感慨甚多，借饮酒来抒情写志。诗人于劳动之余，饮酒致醉之后，在晚霞的辉映之下，在山岚的笼罩中，采菊东篱，遥望南山。全诗通过对田园生活的描写，表现了诗人远离尘俗、悠然自得的心境，反映了诗人厌倦官场腐败、不与统治者同流合污的思想感情。“至情言语即无声”，这里强调一个“真”字，指出辞官归隐乃是人生的真谛。《杂诗十二首》其四【晋】陶渊明丈夫志四海，我愿不知老。亲戚共一处，子孙还相保。觞弦肆朝日，尊中酒不燥。缓带尽欢娱，起晚眠常早。孰若当世士，冰炭满怀抱。百年归丘垄，用此空名道！追逐空名的人生，终是丧失自我的人生；独立自由的人生，才是真实不虚的人生。两种人生之价值，谁正谁负，诗中已揭示得明白。回顾首句“丈夫志四海”，原来是微婉之语。“冰炭满怀抱”的“当世士”，实在算不上真丈夫。其所谓“四海志”，不过是“志深轩冕”、“招权纳货”之私。其名实之不合，又何啻冰炭。渊明本是“猛志逸四海”之人，可是在晋宋之际那一乱世，一位正直的士人往往连自己生命也无法保全，又遑论实现天下之志呢？退出黑暗政治，不与同流合污，保全独立自由之生命、人格，此便是一种至为真实可贵之志。《读山海经》其十【晋】陶渊明精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在。同物既无虑，化去不复悔。徒设在昔心，良辰讵可待。渊明此诗称叹精卫、刑天之事，取其虽死无悔、猛志常在之一段精神，而加以高扬，这并不是无所寄托的。即使在《山海经》的神话世界里，精卫、刑天复仇的愿望，似亦未能如愿以偿。但是，其中的反抗精神，却并非是无价值的，这种精神，其实是中国先民勇敢坚韧的品格之体现。渊明在诗中高扬此反抗精神，“猛志固常在”，表彰此种精神之不可磨灭；“徒设在昔心，良辰