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2023 年小学英语国培研修计划范本
为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识,更新教育教
学理念,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时
期教师培训和教研的需要,跟上时代的步伐,使自己尽快成长起来,
特制定个人校本研修计划:
一、基本情况
本人____年____ 月大学本科毕业,所学专业为数学教育,多年以
来,一直从事数学和化学教学及多年班主任工作,学生思想工作扎
实,班级凝集力强。在数学和化学教学方面,善于钻研独特的教学方
法和学生的学习方法;勤于思索拓展学生思维途径,是学生学习目的明
确。所以数学学科成绩名列前茅。
二、研修目标
1、树立良好 的师德观念,提高个人职业道德水平。学习相关资
料 ,以参与案例教学、聆听报告为载体,树立良好 的师德风尚。
2、积极参与“分层教学、合作学习”的课堂教学模式 ,树立 以
“学生为本”的教育教学观念,尊重学生的个性发展,努力在 民主、
平等、和谐的师生关系氛围中帮助指导学生全面主动发展。
3、以课改研究为主要形式 ,提升个人的教育科研水平,培养 自身
的可持续发展能力。通过研读课标 ,课堂实践、自我反思、同伴互
助 ,请教教学能手等形式,提高自己的教学水平。
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4、通过参与电子备课,参加电脑知识的培训,实践多媒体教学等
形式,提高个人综合素质。
三、研修内容
(一)学校规定的研修内容
1、师德研修。积极参与读书活动,学习____ 《中小学教师职业道
德规范(修订版)》,学习《新义务教育法》、《教师法》、《未成
年人保护法》等教育法律法规,进一步提高自己的职业道德素质,提
高自己依法从教的水平。
2、新课程标准研修。学习《初中语文学科新课程标准及解读》,
更新教育教学理念。以组内集体学习和个人自主学习相结合,认真学
习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政
策。同年级内研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进自己将先进
的理念内化为教学行为。
3、教学教研能力研究。积极参与组内教研活动,参与课题研究研
讨课活动、听评课活动。积极研讨,在互助学习中更新理念,改进不
足 ,努力提高自身教学教研能力。
4、教育科研能力研修。要树立教研科研意识,把研修和教育科研
紧密结合, 围绕新课程的实施 ,结合课堂教学,进行教学方法和教育
科研基本方法的研修。做到教学即研究,不畏惧科研,懂得教科研就
在反思中,教学中。
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5、现代信息技术应用能力研修。树立应用信息技术推进教学改革
的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与
学科整合能力。
(二)个人自主选择的研修内容
1、从实际出发,积极参加学校和教研组的研讨、互助,做到有问
题及时解决,有经验及时学习,使校本教研服务于教学,提高自己的
专业水平。
2、三点一线活动。始终将个人反思、同伴互助、专业引领,三点
连成一线,层层推进,螺旋上升。以教学反思、交流研讨、课堂评
析、教材分析设计等为教研的基本形式,通过教学观摩、教学示范、
案例分析、谈心得体会等活动为平 台提高自己的业务水平。
四、活动与实施
1、每周参加教研组的校本教研活动。通过听评课进行教学反思与
交流,促进专业化成长。一人讲课,众人评论 ,不仅益于讲课教师查
找 自己的不足 ,也可以将好的观念与具体做法较为形象、具体的传达
给其他人。
2、参加丰富的活动,展示 自己,增强品牌意识。积极做好人人一
节课活动。号召教师树立 品牌意识,形成自己的教学风格 ,勇于展示
自己。展示备课本、业务本,促进教师业务学习的深度、广度。
3、利用 网络资源开拓眼界,组织上 网培训,鼓励上传下载 ,与高
端对话。
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4、把握机会参加外出学习,提高业务能力。
在今后的教学生涯中,我会把撰写教学日志、教学反思作为一项
重要的日程工作来做。认真制定行动研究计划,搞好校本教研,使自
己的科研水平更上一个台阶。
2023 年小学英语国培研修计划范本(二)
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