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2023 年小学教学计划(通用 12 篇)
2023 年小学教学计划 篇 1
一、指导思想:
为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面
推进素质教育的决定》文件精神,以培养学生的创新精神和实践能力
为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少
年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。
二、学生基本情况分析
手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重
要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。学校参加
手工制作兴趣小组的学生共有 X 名,虽然学生的能力参差不齐,但因为对
手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础.
三、教学目标
1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。
2、锻炼学生的动手能力,陶冶情操。
3、帮助学生在兴趣中学习 ,学习中快乐 ,快乐中自信 ,自信中进
取。
4、使学生对车模、纸工、金工、木工等产生浓厚兴趣,获取一些
模型制作的基础知识和基本技能。
5、培养学生的科技意识 ,全面提高学生科学素养。进一步开发和
发挥学生的创造性思维和创造能力。
6、通过这项活动,让学生的动手能力,观察能力等各方面得到很
大的提高,同时也让学生学会废物利用 ,提高学生的审美能力和美化
生活的能力。
7、欣赏优秀的手工制作作品 ,从中体会到手工制作与民族文化、
生活的密切联系 ,使学生继承民族文化,热爱生活,热爱大 自然。
四、教学措施
1、认真做好手工制作的宣传动员工作,认识现代科技发展迅猛 ,
具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要,激发学生学习、探究科学
的兴趣。
2、注重总结经验,积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全
部搜集好,并与作品一并保存。
3、充分动员,多渠道地开展自我展示活动,让学生充分展现自我。
4、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。
5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。
2023 年小学教学计划 篇 2
一、指导思想
以新课改精神为指导,以深化课堂教学改革为重点,以进一步深
化素质教育提高教育教学质量为中心,促进我镇小学教师教学理念的
不断更新、教学方法和手段的不断更新,促我镇小学教育教学工作健
康、和谐、有序地发展。
二、工作思路
全方位实施素质教育,全面落实课程方案 ,全面实施 “生本教
育” ,提高课程管理和实施水平 ,进一步加强教育教学研究。努力打
造高效率课堂,进一步加强教师队伍建设 ,努力提高我镇小学教师实
施新课程的能力与水平 ,进一步深入实施 国学经典诵读工程,营造
“书香校园”的浓厚氛围 ,进一步加强学生思想品德教育与学生的学
习习惯的养成教育,确保每一名学生德、智、体、美、劳、心理各方
面得到全面发展。
三、重点工作任务及工作措施
㈠全面落实课程方案 ,提高课程管理和实施水平。
1、认真开展课程实施水平研讨活动,依据上级教育主管部门组织
的课程实施水平评估情况 ,总结查摆在实施过程中的经验与不足 ,做
到过程性评价与终结性评估有机结合 ,努力将课程方案的实施落到实
处。
2、全面实施 “生本教育” ,做到一切为了学生,高度尊重学生,
全面依靠学生,使学生良好的学习习惯得到培养;学生的综合能力得到
提高。
3、认真贯彻落实国家课程方案。开全、开齐课程,上足课时 ,不
得随意增减课程和课时。各校要因地制宜开发校本课程,正确处理学
校课程与国家课程、地方课程的关系,发展学生特长,丰富校园生活,
创办学校特色。
4、加强德育课程的实施。各学校要充分发挥课堂教学主阵地作用,
积极开展学科教学德育研究,强化全员育人意识,进一步加强对德育
课程的管理,完善德育课程评价机制,确保把每一个学生培养成为好
人,进而成为能人、贤人。
5、加强综合实践类课程的实施,各学校与乡村少年宫综合实践类
活动相结合,大力开展综合实践活动课程的研究与指导,引导学生开
展丰富多彩的自主学习活动,培养学生的创新意识和实践能力,为每
个学生建立和利用好综合实践活动评价档案。
6、加强地方课程和校本课程的实施。各学校组织相关教师认真研
究地方课程的课堂教学方法,切实提升地方课程的实施水平。各学校
结合自身实际制定好学校课程开发实施方案,加强对校本课程的开
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