2023年有关小学教研工作总结4篇 .pdf

2023 年有关小学教研工作总结 4 篇 小学教研工作总结 篇 1 在刚刚结束的第二学期中，我校的教科研工作取得了一定的进展，这与我校 较好地贯彻我市小学部教科研工作计划，及加强对此工作的过程管理密不可分。 为将今后的工作能够做得更好，现对本学期的工作总结如下： 一、教师思想意识的更新。 众所周知，要想切实搞好教科研工作，就必须让全体教师的思想意识有一个 全面的转变，因此在整个一学期当中，我们不断加强对教师的理论学习，而且将 学习贯穿到整个学期当中，让每一位教师的思想意识得以不断地提高，逐步地深 化，具体的操作包括学校层面的业务学习，教研组内的理论学习，也有教师个人 的学习（教师的个人学习主要是与读书活动相结合）。实践证明，一学期下来， 我校教师的思想意识有了明显的提升。 二、校本教研活动见成效。 教师思想意识的转变，使各项活动的开展都能够卓有成效，我校的校本教研 活动由各教研组在每周四下午清洁活动课带领教师进行活动。在活动中，我校教 师都能够积极参与，并能够结合自己的教学实践与其他教师进行交流与商讨，由 于大家的共同合作，许多“课堂难题”都得以解决。在活动中，老师们不仅加强 了同伴之间的合作，而且特别注重了自己在教学中的反思，许多教师写下了大量 的教学反思、教育故事、教学随笔等等。现今在我校形成了 “人人写随笔，个个 写反思”的良好教研氛围。在 3 月 28 日的溧阳市市政府、市教育局对我校的督 导评估中获得了上级领导的一致好评。 三、课题研究进一步深化。 学校加强了对课题研究的管理力度，学期初各教研组制定了各自的子课题研 究计划。一学期来，各教研组能够按照各自的计划认真执行，我校选拔了年轻力 行的教师担任教研组长，每周四是课题小组的活动时间，组长带领本组成员能够 从学科的特点和年级的特点出发，认真进行课题研究，并取得一定的成果。语文 课题“小学个性化作文教学研究”、数学课题“小学数学‘引、探、创’教学研 究”在溧阳市教科研成果评比中分别获得了三等奖。本学期，新申报立项的三个 溧阳市课题已经进入了深入的研究之中，并取得了一定的成绩，特别是德育课题 “经典文化的育德功能探究”，在督导评估中得到了市级领导的一致好评。 四、课堂教学改革 从开学初到学期末，我校开展了多层面的讲课活动，如骨干教师的示范课， 教研组研讨课，课堂教学比赛，教师 “同一课题”讲课活动。一系列的讲课活动， 使我校教师的课堂教学有了一个新的提高，如通过评课，能够从中找到自身的优 点和不足，并不断改变 自己的课堂教学。除此之外，我们积极组织教师参与我市 教研室组织的各学科课堂教学比赛，在本学年中，我校先后有 3 名教师参加比赛： 其中朱红娣老师参加数学优质课评比获得市级二等奖；陈 X 红老师、朱寒欣老师 参加语文优质课评比获得区级二等奖；董建英老师、钱雪贞老师参加溧阳市中青 年教师基本功竞赛获得三等奖。 五、教科研成果。 一学期中，我校教师积极撰写各种论文，本学期我校教师获奖论文达十多篇， 其中王晓华老师、朱红娣老师、董定春老师在江苏省教育学会论文评比中分别获 二、三等奖。这一切都是科研意识让教师的理念有了全新的改观，是教科研活动 让教师对自己的教学有所思，有所想，点点滴滴的积累，凝于笔端，教师的获奖 论文让我们看到了我校教科研的丰硕果实。其次，我校还积极为老师们搭建展示 自我的平台，在每星期的业务学习中，我校教师开展了优秀论文交流活动，这为 老师们的互相交流和互相学习提供了一个良好的所在。 成绩已然过去，成绩也只能化作今后老师前进的动力，在今后的工作中，我 们将会再接再厉，继续搞好我校的教科研工作，针对工作中的不足，如部分年龄 大的教师对教科研的疏远，积极发挥年轻教师的带头作用，使每一个教师都能积 极投身于教科研活动当中，将各项工作的开展落到实处，从抓课堂教学入手，切 实提高教学质量，走“科研兴校”之路，使我校的教科研工作能够上一个新的台 阶. 小学教研工作总结 篇 2 本学期小学教研室按照—学年度市教育工作会议的工作部署和上级教研部 门的有关工作安排，在上级教育行政、教研部门的领导和指导下，立足我市小学 课程改革工作的实际，开展各项教研活动，切实提高教研工作效益，努力促进我 市小学教育教学质量的进一步提高。积极推进基础教育课程改革实验，充分发挥 小学教研室的职能作用，有针对性地组织开展扎实有效教学研究活动，一学期来 主要做好以下几个方面的工作。 一、改进教材培训形式，提高教材培训质量。 为保证