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重庆市垫江县澄溪小学 李春芳
西师版第二册第六单元
(两位数加一位数)
进位加法
学习目标
1.经历探索两位数加一位数进位加法的计
算方法的过程,初步体会计算方法的多样
化。
2.理解不同算法的算理和“满十进1”的运
算规律,正确口算和笔算两位数加一位数进
位加法。
3.在参与数学活动的过程中,逐步养成独立
思考的习惯。
口算,比比谁算得又对又快。
40+20=
60+30=
40+13=
50+17=
80+12=
70+19=
30+9=
20+7=
39
27
89
60
90
53
67
92
例1 一共有多少辆车?
27+8
两位数加一位数
27+8=
方法1:借助摆小棒计算
27+8=
35
方法2:利用数的组成计算
27 + 8 =
20
7
+
15
+
35
方法3:把加数8看作10计算
把8看作10,27+10=37,多加了2,
所以要从37里把多加的2减去,即
37-2=35
方法4:列竖式计算
2 7
+
8
1
5
3
归纳总结
两位数加一位数进位加法的计算方法:
相同数位对齐,从个位加起,个位相加
满十要向十位进1,加到哪一位,得数
就写在哪一位的下面。
例2 算一算
9 + 75 =
1.把加数9看作10计算
把9看作10,75+10=85,
多加了1,
所以要从85里把多加的1减去,
即85-1=84
84
9 + 75 =
2.利用数的组成计算
5
70
+
14
+
84
3.列竖式计算
9
+
7 5
1
4
8
7 5
+
9
1
4
8
41
3 8 11
30 11 41
30
20 10 30
5 5 10
4
6
2
6
6
和的十位是几?
5
6
8
6
和的十位是几?
9
3 7
6
+
3
1
4
改正:
改正:
4
+
8
5
5 4
1
改正:
3
5 6
+
9
5
小结:我们这节课学了什么?
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