2022专升本考试大纲-大学英语 .pdf

2022 年普通专升本《大学英语》考试大纲 本考试的目的是选拔部分高职高专毕业生升入普通本科高 校继续进行相关专业本科阶段的学习，考查考生的英语语法和词 汇知识以及运用英语的基本技能，既测试考生的语言基础，也测 试考生的单项技能。 一、考试科目名称： 《大学英语》 二、考试方式：笔试、闭卷 三、考试时间：120 分钟 四、试卷结构：总分 100 分 1.英语应用（共25分） 词汇和语法（其中词汇10 小题，语法 15 小题；每小题 1 分） 2.阅读理解（共45分） 篇章 1.[选择题，4 选 1]5 小题（每小题 2 分，共 10 分） 篇章 2.[选择题，4 选 1]5 小题（每小题 2 分，共 10 分） 篇章 3.[选择题，4 选 1]5 小题（每小题 2 分，共 10 分） 篇章 4.[选择题，4 选 1]5 小题（每小题 2 分，共 10 分） *篇章 5.[填充题]5 小题（每小题 1 分，共 5 分） 3.英译汉（共20分） 单句翻译：[选择题，3 选 1]5 小题 （每小题2 分，共 10 分） 段落翻译：1 个段落（共 10 分） 4.写作（共10分） 应用文 1 篇 (10 分) 五、考试的基本要求 — 1 — 以《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》中的B 级标准（听力部分除外）为基本要求，注重考查学生实际运用语 言的能力。 六、考试范围 1.词汇。掌握 2500 个英语单词以及由这些词构成的常用词 组，能够正确使用其中 1500 个左右的单词。 2.语法。掌握基本的英语语法规则，能正确运用英语语法知 识。 3.阅读。能正确理解中等难度的一般题材的简短英文材料。 在阅读生词不超过总词数 3%的英文材料时，阅读速度不低于每 分钟 50 个单词。能基本准确地理解通用的简短实用文字材料， 如信函、产品说明等。 4.翻译 （英译汉）。能将中等偏易难度的一般题材的英文材 料和对外交往中的一般业务的英文材料译成汉语。理解正确，译 文达意，格式恰当、规范。 5.写作。能运用所学词汇和语法用英语写出简短的应用文， 如书信、便函、简历、通知、海报等。要求词句基本正确，无重 大语法错误，格式规范，表达清楚，不少于 60 个单词。 附：高职高专教育英语课程教学基本要求 — 2 — 附 高职高专教育英语课程教学基本要求 （教育部高等教育司2000 年 10 月颁布/试行） 一、适用对象 本教学基本要求适用于高职高专教育（即普通高等专科教育、 高等职业教育和成人高等专科教育）非英语专业的学生。学生入 学时一般应掌握基本的英语语音和语法知识，认知英语单词 1000 个（较低要求）-1600 个（标准要求），在听、说、读、写、译 等方面受过初步的训练。 二、教学目的 高职高专教育英语课程的教学目的是：经过 180－220 学时 的教学，使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、 说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业 务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和 书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。 三、教学要求 鉴于目前高职、高专和成人高专学生入学时的英语水平差异 较大，本课程的教学要求分为A、B 两级，实行分级指导。A 级 是标准要求，B 级是过渡要求。入学水平较高的学生应达到 A 级 要求，入学水平较低的学生至少应达到 B 级要求。随着入学英语 水平的不断提高，学生均应达到 A 级要求。 本课程在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，重 视培养学生实际使用英语进行交际的能力。通过本课程的学习， 学生应该达到下列要求： — 3 — 1.词汇 A 级：认知 3400 个英语单词（包括入学时要求掌握的 1600 个词