学校十年发展规划(精选多篇).docx

学校十年发展规划(精选多篇) 学校十年发展规划(精选多篇) 学校十年发展规划(精选多篇) 学校十年发展规划 (优选多篇 ) 学校十年发展规划 (优选多篇 ) 第一篇：学校十年发展规划 学校十年发展规划 一、办学思想及整体目标 1、指导思想 坚持教育的“三个面向”全面贯彻党的教育目标，培育以拥有创 新精神和时间能力为核心的人材，主动适应 21 世纪社会经济发展的需 要。立足实质，扎实推动素质教育，不停增强学校优势，突出特点， 全面提高，连续发展，连续深入以提高办学质量为中心的各项改革， 经过 12 年左右的努力，把三中建成一所内部管理完美、办学实力雄 厚、教育水平挤进全省一般高中的前列、现代化水平高、拥有鲜亮办 学特点的现代化学校。 2、整体目标 局部打破——全面推动——创州级示范高中——创省级示范高中 ——走特点发展之路。 实现学校整体目标，我们假想分三步走： 第一步：依据示范高中的办学标准、优化构造、夯实基础、加大 教育改革力度，资本投入和教师队伍的建设的力度，加快学校硬件和 软件建设的步伐，进一步规范学校管理，努力促使学校向民主科学的 管理方向发展，大面积提高教育质量，创立优异的社会名誉。 1 / 32 学校十年发展规划 (优选多篇 ) 第二步：扩大招生规模，进一步改良办学条件和装备水平，进一 步增强综合实力，跨入全省示范高中的队列，争取到 2014 年学校达到 个教课班。深入学校内部管理系统和分派制度的改革，造就一批教课骨干和学科带头人，全面启动“名师工程”和“青年教师培育”工程，力求在 xx 年从前经过州级示范高中的查收。 第三步：鼎力增强教育科学研究，并经过多种渠道引进中青年教师，努力培育名师，使 80％以上的教师掌握先进的教育理论和教课手段，不停向专家型教师的方向发展，创立出高的教育质量和社会声 望，充足显现学校的风范，将我校建设成一所设备一流、管理一流、师资队伍一流、教课质量一流的、有鲜亮特点的省级示范学校。 二、详细目标规划： （一）、完美德育网络 1、目标 （ 1）、增强党建工作，充发挥党组织的前锋典范作用，以党建促 进学校各项工作的展开，使党、政、工、团的工作跃上新台阶。在 xx 年从前创州级文明单位， xx 年从前创省级文明单位。 2）、增强师德建设，以崇高德道德指引人，在xx 年从前使学 30%的教师争创各级各种先进。 3）、增强学生思想道德涵养，使学生操行评定优异率达到96％ 以上，且步发生任何重要违纪现象。 2 / 32 学校十年发展规划 (优选多篇 ) 2、实行要求 1）、坚持“德育为首”的办学原则 2）、发挥学科教课的德育主渠道作用 3）、增强校园文化建设，提高校园文化品尝 4）、切近时代，切近社会，切近学生实质突出培育学生的创新思想和实践能力。 5）、形成拥有校本特点的德育工作系统，创始德育工作新格 局。 （二）、学校管理 1、管理目标 （ 1）、建立正确的管理思想，实行以人为本的管理思想，把尽心 全意依赖教员工，调换教员工的踊跃性，创立性作为学校管理的落脚 点和出发点不停增强学校的凝集力。管理要管人，管人要管心，管心 要贴心，贴心要关怀，关怀要诚心。要理解教员工的感情，关怀教职 工的疾苦，尊敬教员工的劳动，支持教员工的工作，保护教员工的合 法权益。 （ 2）、成立严实的管理体制：逐渐推行校长负责制，全员聘用 制，岗位责任制，标管理制和构造薪资制。总的原则是要增强竞争机 制，以聘用制为打破口，优越劣汰。逐渐实行高职低聘，低职高聘， 薪资待遇随业绩浮动的制度。 3 / 32 学校十年发展规划 (优选多篇 ) 2、详细措施 1）、领导班子建设：一步完美中层干部竞争上岗制度，进一步完美后备干部库的建设，所选拔的干部要具备五项基本素质：爱教育，重事业；懂业务，会管理；办实事，创业绩；勤实践，善创立；诚待人，不谋私。 2）、制度建设：增强民想法识，实行民主管理制度，推行校务公然制度，增强对职称评聘，年度查核，评优表模，策和重要资本投入工作的透明度。增强管理，学校财务财富的管理要以服务教育教课为中心，进行规范管理，防止财富流失，增收节支，开源节流，严守财经制度。增强档案建设，逐渐实行档案管理的计算机化。成立公正公正科学的竞争体制，形成学校就竞争的良性循环，促使校风建设。 （三）、师资队伍 1、工作目标：努力建设一支师德崇高、业务精深、构造优化、爱 岗敬业、一专多能、擅长合作、乐于学习、勇于创新、充满活力的师 资队伍，适应学校的发展需要。 2、详细措施： （ 1）、以师德教育为要点，鼎力增强教师队伍建设。使教师拥有 坚定的理想信念，真确的价值观质量观和人材观，建立依法治教、文 明施教、精心执教和清廉从教的优异师表形象，在政治思想道德质量 学问学风上言传身教抢先垂范为人师表。 4 / 32 学校十年发展规