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幼儿园重阳节活动敬老院关爱活动方案
幼儿园重阳节活动敬老院关爱活动方案
一、活动意义
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,
尊
尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关
于尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给
我
我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更
需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候 创建一个爱老敬
老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,
为了
为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重
阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己
的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二
二、活动目的:
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.
3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。
三、
三、活动时间:
活动准备:四、活动地点:xx 敬
活动准备:
(一)物资及节目准备:
1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子
若干等。
2
2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄
色帽子。
1.提前与场地负责人进行沟通,确定。2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、
1.提前与场地负责人进行沟通,确定。
2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、
休息区。
3.在场内明显的地方挂上条幅。
布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。
布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。
六、活动流程
(一)主持人开场
1、请爷爷奶奶入坐。
2
2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,
今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日
快乐;
4、小朋友代表讲话 (二)幼儿节目表演
1、现代舞《给我几秒钟》
2 小合唱《茉莉花》
3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》
4、歌表演《明月几时有》
1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果,为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿,给爷爷奶奶说一句悄悄话。8、全体合唱《感恩的心》
1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果,为爷爷奶奶捶捶背、锤
锤腿,给爷爷奶奶说一句悄悄话。
2、合影留念。
一、活动设计思路:
一、活动设计思路:
(一)对节日教育价值的分析。
农历九月九日,为传统的重阳节。因为九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值
农历九月九日,为传统的重阳节。因为九月九日,日月
并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值
得庆贺的吉利日子,从很早就开始过此节日。今天的重阳节,
被赋予了新的含义,在年,我国把每年的九月九日定1989
被赋予了新的含义,在
年,我国把每年的九月九日定
为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、
助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析,我们发现
助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析,我们发现
此节日有很大的教育价值。
我园历来重视家园共育,本文由加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感交流,提高孩子的
我园历来重视家园共育,本文由加强德育工作。为了使
这一良好的传统继续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶
奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感交流,提高孩子的
动手能力。
进入大班,幼儿动手实践操作、关心服务他人、独立自(二)对近阶段幼儿年龄特点、生活经验和主题开展的分析。
进入大班,幼儿动手实践操作、关心服务他人、独立自
主活动的愿望比中班时有明显的提高。在探索活动中,幼儿
主活动的愿望比中班时有明显的提高。在探索活动中,幼儿
渴望自己动手实践,喜欢体验通过自己的努力获得成功的快乐。在节日系列活动中,幼儿对老师的感激之情得到很大限度的激发,会用自己制作的作品装饰校园或赠送给老师。
渴望自己动手实践,喜欢体验通过自己的努力获得成功的快
乐。在节日系列活动中,幼儿对老师的感激之情得到很大限
度的激发,会用自己制作的作品装饰校园或赠送给老师。
在主题《金色的秋天》系列活动 《蔬果宝宝乐翻天》
中,孩子对平时常见但又不完全熟悉的蔬果产生了强烈的好奇。通过幼儿自主的探索、尝试活动,幼儿了解了“为什么
中,孩子对平时常见但又不完全熟悉的蔬果产生了强烈的好
奇。通过幼儿自主的探索、尝试活动,幼儿了解了“为什么
随着主题的不断深入,幼儿产生了制作蔬果美食给爷爷秋天蔬果宝宝特别多?”;“哪些是蔬菜宝宝,哪些是水果宝宝?”;能够自己制作各类蔬果美食。
随着主题的不断深入,幼儿产生了制作蔬果美食给爷爷
奶奶吃的愿望。这于预设的主题内容不谋而合 秋天的
节日。
(三)对本次亲子活动价值的分析。
于是,我们决定以重阳节为契机。以
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