部编人教版一年级语文上册识字5《对韵歌》精品PPT课件.pptxVIP

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对韵歌5一年级上册新课导入xuěyúnfēnɡ雪风云niǎohuāshān shuǐ花鸟山 水 同学们,这些自然中的现象和事物,大家应该都见过。今天,让我们通过另外一种形式来了解一些常见的自然景物和自然风光吧。duì我会认对yúnyǔ云雨huāfēng风花niǎochóng鸟虫花仙子云虫风对鸟雨花从下往上出尖尖,好似鸟儿尖尖嘴。学笔画撇左斜,折上挑,好似尺子上的尖尖角。竖短停顿再写横,好似模仿的手指枪。chóng我会写虫部首:笔顺:虫子 害虫 蚊虫组词:yún一部首:笔顺:组词:白云 云朵 云彩shān山部首:笔顺:组词:大山 高山 山顶云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。 请认真听课文朗读,找一找,文中描写了哪几种自然现象?妙解课文yún duì yǔ xuě duì fēng 云 对 雨,雪 对 风。单字对····自然现象huā duì shù niǎo duì chóng 花 对 树,鸟 对 虫。同学们,你们知道哪些植物和动物?····动物植物shān qīng duì shuǐ xiùliǔ lǜ duì táo hóng 山 清 对 水 秀,柳 绿 对 桃 红。双字对········美丽景色看图猜一猜,你能说出对应的词语吗?拓展延伸天对地上对下高对低点图看视频看图补充对子蓝天对________青山对________绿树对________白云绿水红花 熟读课文,并背诵课文。课后作业 练习书写本课生字。 找一找身边的对子,在爸爸妈妈的指导下读一读。5对韵歌初读感知第 一 课时学习字词根据图片说出对子( )对( )( )对( )冷热高低学习目标1.认识7个生字,读准字音,认清字形,会写3个生字。(重点)2.认识笔画“提”“撇折”“竖折”。3.朗读《对韵歌》,感悟韵律美。(难点)自读提示 请同学们自由读课文,努力读准字音、读通句子。提示:点击生字进入详细讲解。我会认 duì yǔ yǔ fēng云 雨对子 白 下 大风 huā niǎo chóng虫花鸟子我会认识字巧方法识字巧方法duì去掉竖又来一寸一对对手对yǔ云朵云白云我会认识字巧方法识字巧方法yǔ枫左木字走只要零头下雨雨天雨fēng大风风雨风我会认识字巧方法识字巧方法草来美化环境huā乌字加点花朵鲜花花niǎo小鸟鸟窝鸟我会认识字巧方法一点半钟chóng昆虫虫益虫摘苹果风云鸟虫对雨花检查自读情况指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 提示:点击生字进入详细讲解。我会写虫云山我会写chóng.虫音序:C部首:虫结构:独体书写指导:注意第五笔是提,点略长。组词:昆虫 益虫造句:蜻蜓是益虫。我会写yún.云音序:Y部首:厶结构:上下书写指导:上横短,下横长,横折从下横的中心点起笔。组词:云朵 白云造句:天上有几朵白云。我会写shān.山音序:S部首:山结构:独体书写指导:中间的竖最长,竖与竖之间等距。组词:大山 山上造句:山上有很多树木。课堂小结本课学习,我们认识了很多生字朋友,扫除了阅读的障碍,积累了字词,了解了对韵歌。5对韵歌课堂拓展当堂检测第 二 课时品读释疑“云、雨、雪、风”是自然现象。云对雨雪对风。“花、树、鸟、虫”是自然现象。花对树,鸟对虫。“山清对水秀”突出了自然风光的美。“柳绿对桃红”突出了春天景色的美丽。山清对水秀,鸟语对花香。这是课后习题哦!朗读课文,背诵课文。云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。背诵时,按第一句自然现象相对,第二句动植物相对,第三句景色相对的思路朗读时,可以把对应的事物名称略读重一点儿,“对”字轻读,感受汉语言的音韵美。推荐阅读对韵歌葡萄架,苹果园,李苦对瓜甜。风习习,雨绵绵,地北对天南。课堂小结《对韵歌》共3句。第一、二两句以单字对的形式,包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、树、鸟、虫”。第三句是双字对的形式,呈现山清水秀和柳绿桃红的美丽景色。整篇课文就是一幅美丽的画卷。识字5 对韵歌课后练习àn yāo qiú tián kònɡ1.按要求填空。(1)“虫”的笔顺是_________________,第五笔是______。(2)“云”的笔顺是_________________,第三笔是______。(3)“山”的笔顺是_________________,第二笔是______。kàn tú xiě hàn zì2.看图写汉字。一座      两朵      三只 虫山 云bǎ duì zi bǔ chōnɡ wán zhěnɡ

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