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幼儿园实施德育存在问题及对策幼儿教育管理论文报告主讲: 黄霞萍湛江市麻章区太平镇中心幼儿园2019年12月17日
摘 要:幼儿园作为幼儿教育的重要场所,对儿童品德教育具有重中之重的作用。然而,由于地域不同,幼儿园教育、管理水平参差不齐,特别是德育教育观念陈旧、机制不健全、施教过程单一、家园合作不够等问题尤其突出。因此,加强幼儿园德育教育工作,提高幼儿品德行为涵养,是面临的重要工作。关键词:幼儿园;德育;问题;对策
1幼儿园德育存在的问题2幼儿园实施德育重要性243幼儿园实施德育的对策
幼儿园德育存在的问题 1、观念陈旧 2、机制不全 3、过程简单4、沟通不够
幼儿园实施德育重要性 作为“性本善”的幼儿是接受德育教育的人生起点。幼儿园作为接受幼儿第一次离开家庭离开亲人的育人场所,好似细心培育、精心管理破土树苗的园丁,在呵护中树苗才能更好扎好根,为日后长成参天大树打下了根基。这归根结底离不开 幼儿园扎扎实实开展德育教育活动。《幼儿园指导纲要》指出:幼儿德育教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的教育,并贯穿幼儿生活及各项活动之中。这明确指出了德育对幼儿的发展具有引导性、可塑性,对其思想及行为习惯具有深远影响。作为幼儿园,要将德育教育放在首位,结合幼儿体、智、美、劳教育,围绕健全人格和优秀品质的培养目 标施教和开展教育教学活动,使其对自己的思想行为习惯有一定的感知,初步形成道德行为。若幼儿园的德育教育有缺失, 可能会使幼儿养成自私、不礼貌、说谎等不良习惯,影响甚至会延续一辈子。
幼儿园实施德育的对策 1、转变观念 2、健全机制 3、优化方法
综上所述,幼儿园实施德育工作是一项艰巨的任务,需要幼儿教师与家长的共同努力。教师要改变传统教学观念,将课堂给予幼儿,并努力提高自身科学文化水平,教给幼儿最权威的知识,要营造适合幼儿学习的范围,将幼儿德育工作常态化和生活化,要尊重幼儿,爱护幼儿,实现幼儿园、家长与社会的同步教育,为幼儿提供更加优质的服务,为幼儿健康快乐成长提供良好的教育。
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