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丰收节;;;;;;;如何留下深刻的**家风文化印象?
如何在丰收节体现**化标签?如何打造拜师求道的核心地?如何打造家风配套消费场景?荷桥资源如何串联?;;;;;;三 大 拜 师 礼 的 呈 现;核 心 亮 点;;“师”;;;;;;;PART ONE
开幕式;【活动地点】:家风小学
【活动日期】:202x年10月1日
【活动时间】:14:30-15:30
【活动规模】:100人
【活动内容】:领导及来宾在签到墙留下签名、合影等
【执行单位】:宿墅文创;【活动地点】:家风小学
【活动日期】:202x年10月1日
【活动时间】:15:30-15:45
【活动规模】:100人
【活动内容】:播放活动宣传片,后台朗诵《师说》。
【执行单位】:宿墅文创;【活动地点】:家风小学
【活动日期】:202x年10月1日
【活动时间】:15:45-15:55
【活动规模】:100人
【活动内容】:由3位领导对第二届家风节发表致辞。
【执行单位】:宿墅文创;【活动地点】:家风小学
【活动日期】:202x年10月1日
【活动时间】:15:55-16:05
【活动规模】:100人
【活动内容】:由1位领导向3名**市和**市优秀老 师颁发荷桥村家风小学名誉教师证书。
【执行单位】:宿墅文创;;场地准备:
孔子像及其香案于舞台一侧,可略微向观众席倾斜。 香案上物品到位,三柱香摆放于香炉前。
?
赞礼到位:场地准备同时,赞礼在舞台中心向众宾行礼。
?
长者入席
弟子入席
师者入席
递拜师贴
束脩礼
拜孔
拜师
回礼
敬茶
聆训
礼成;开;;PART TWO
用餐区;用;【活动地点】:荷桥展厅前
【活动日期】:202x年10月1日
【活动时间】:18:00-19:00
【活动内容】:由古风乐队奏响丰收之夜
【执行单位】:青羊琴馆;;PART THREE
活动区;【活动地点】:超级农场
【活动日期】:202x年10月1日-10月5日
【活动时间】:10月1日(17:00-19:00)
10月2日—5日(10:30-18:00)
【活动内容】:由高级农艺师带领大家玩转/识遍乡村。
【执行单位】:中商神谷;活动区;【活动地点】:智慧农场
【活动日期】:202x年10月1日-10月5日
【活动时间】:10月1日(17:00-19:00)
10月2日—5日(10:30-18:00)
【活动内容】:农场为游客准备了橘子叶、青草,体验 喂养畜牧,亲近大自然的乐趣。
【执行单位】:???商神谷;【活动地点】:超级农场
【活动日期】:202x年10月1日-10月5日
【活动时间】:10月1日(17:00-19:00)
10月2日—5日(10:30-18:00)
【活动内容】:为游客准备采摘工具,采摘农场当季蔬 菜瓜果等,体验劳作之艰辛,尽享收获之愉悦。
【执行单位】:中商神谷;活动区;活动区;;PART FOUR
沙龙区;;国 学 沙 龙;;IP;“;”;媒体分类;聚合优质媒体,打造全网传播覆盖,落实品牌支撑,形成文化名片;主题活动
9月19日-10月5日;;;丰收节;;;;;;;如何留下深刻的**家风文化印象?
如何在丰收节体现**化标签?如何打造拜师求道的核心地?如何打造家风配套消费场景?荷桥资源如何串联?;;;;;;三 大 拜 师 礼 的 呈 现;核 心 亮 点;;“师”;;;;;;;PART ONE
开幕式;【活动地点】:家风小学
【活动日期】:202x年10月1日
【活动时间】:14:30-15:30
【活动规模】:100人
【活动内容】:领导及来宾在签到墙留下签名、合影等
【执行单位】:宿墅文创;【活动地点】:家风小学
【活动日期】:202x年10月1日
【活动时间】:15:30-15:45
【活动规模】:100人
【活动内容】:播放活动宣传片,后台朗诵《师说》。
【执行单位】:宿墅文创;【活动地点】:家风小学
【活动日期】:202x年10月1日
【活动时间】:15:45-15:55
【活动规模】:100人
【活动内容】:由3位领导对第二届家风节发表致辞。
【执行单位】:宿墅文创;【活动地点】:家风小学
【活动日期】:202x年10月1日
【活动时间】:15:55-16:05
【活动规模】:100人
【活动内容】:由1位领导向3名**市和**市优秀老 师颁发荷桥村家风小学名誉教师证书。
【执行单位】:宿墅文创;;场地准备:
孔子像及其香案于舞台一侧,可略微向观众席倾斜。 香案上物品到位,三柱香摆放于香炉前。
?
赞礼到位:场地准备同时,赞礼在舞台中心向众宾行礼。
?
长者入席
弟子入席
师者入席
递拜师贴
束脩礼
拜孔
拜师
回礼
敬茶
聆训
礼成;开;;PART TWO
用餐区;用;【活动地点】:荷桥展厅前
【活动日期】:202x年10月1日
【活动时间】:18
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