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Let’s sing !
Let‘s guess.猜猜我的朋友是谁?Hello, duck!Hello, boys and girls !
GusListen and find out his name.听录音,找出他的名字。I am Gus.I am a duck.I can run.Run, run, run!Let’s read together.一起跟着读一读。Gus
Can you find?你能发现字母u在单词中的发音吗?What’s the same?你发现了什么相同的?I am Gus.I am a duck.I can run.Run, run, run!GusduckrunrunrunRunCan you find?你能发现字母u在单词中的发音吗?
Can you find?你能发现字母u在单词中的发音吗?u /Λ/Tips:发音时双唇向两旁平申成扁形。舌中部稍稍抬起,舌尖轻轻接触下齿根部。口微微张开至半开位置。
Let’s listen.让我们听一听u的发音。
Level1Level2Level3Gus想要去小木屋(hut),你们能帮助他吗?Level1I want to go to the hut. 我想去小木屋。Tip:想要去小木屋,需要闯三关哦。
/?/bTask 1:Let’s blend. 拼读游戏。g/?/dsckntdu
Let’s say !usubuckudutunugup
Let’s sing !usubuckudutunugup
Let’s sing !usubuckudutunugup
Task2:let’s blend more words!让我们拼出更多单词!sunsunrunrunfunfununderunderduckduck
Lets listen and follow !听一听,轻声跟唱。Run duck, run! Run duck, run! Under the sun. Under the sun. Run, duck, run. Run! Run! Run!
Lets listen and follow !听一听,大声跟唱。Run duck, run! Run duck, run! Under the sun. Under the sun. Run, duck, run. Run! Run! Run!
Tip:恭喜闯关成功,接下来还有第二关哦!Level1Level2Level3
Task3. Let’s spell !见词能读!小组合作拼读单词Spell in groups. 4人小组合作拼读单词,可以每人轮流拼读,也可以齐读,看哪组拼读正确、响亮。nut bug sun luck bus rub mud cup cut mug run puck nus tub bud pup
Tip:恭喜闯关成功,接下来还有最后一关咯!Level1Level2Level3
Task 4: Listen and number. 听录音,每行单词按1-4标号。duckrun1.2nderfuncutupduckrun
Task 5: Listen and write. 听录音,描红单词 (课本50面)。跟着音频,在课本上写一写哦!
闯关成功 wonderful!Level1Level2Level3
Gus终于到达了小木屋,谢谢你们得帮助哦!What’s in hut?小屋里面有什么呢?
Watch and choose (看视频,选择) B: + + What’s in the hut ?(小木屋里有什么东西?) A: + +
Watch and choose (看视频,选择)What’s in the hut ?(小木屋里有什么东西?) A: + + cupnutbug B: + +
Read in pairs.(同桌合作读故事,有感情、动作会加分哦!) What’s in the hut? Haha! A cup.What’s in the cup? Haha! A nut. What’s in the nut? Uh-
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