人教部编版历史《古代欧洲文明》ppt课件1.ppt

第4课 希腊城邦 和 亚历山大帝国 第5课 罗马城邦 和 罗马帝国 第6课 希腊罗马文化 一、古希腊文明 1.希腊城邦 ①B.C.8世纪到B.C.6世纪，希腊历史上最重要的两个城邦是？ 其中： 以军事政治著称的是？以民主政治闻名的是？ 一、古希腊文明 1.希腊城邦 斯巴达是典型的军事政治。 为战争而生的城邦。 斯巴达从不问敌人有多少，只问他们在哪里。 ——斯巴达国王埃吉斯二世 我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在 全体公民手中，而不是在少数人手中。 解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。 任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为 贫穷而在政治上湮没无闻。 ②材料描述的是雅典的什么政治现象？雅典达到全盛时期的统治者是谁？在他主政时期，雅典国家最高权力机构是什么？ 一、古希腊文明 ③你认为伯利克里的言论符合实际吗？这种民主政治的实质是什么（维护哪个阶级的利益？） 一、古希腊——希腊城邦和雅典民主政治 2.雅典民主政治 从全体公民中抽签产生公职人员； 抽签产生的主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会； 公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能； 建立津贴制度。 ④请结合上述几则材料和课本知识，简要评价雅典的这种民主政治。 2000多年前的雅典，它的这一制度还是有不少 局限的，最大的局限就是民主范围狭窄。 ——《一口气读完欧洲史》 列宁指出：“在民主共和国中参加选举的是全 体，但仍然是奴隶主的全体，奴隶是除外的。” 一、古希腊文明 2.雅典民主政治 积极性： 为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把奴隶制民主政治发展到高峰。 成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生一定影响。 局限性： 它是奴隶主民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政，能够享受到民主权利的只是雅典成年男性公民。绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 一、古希腊文明 2.雅典民主政治 一、古希腊文明 你捕捉到了哪些历史信息？ 亚历山大帝国版图 东到印度河流域 北抵中亚 南达埃及 一、古希腊文明 你如何看待亚历山大东征？ 给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界无数财富； 促进了东西方文化的大交汇； 加强东西方之间的经济联系和贸易往来。 一、古希腊文明 3.亚历山大帝国 仿照古希腊文明的学习，用10分钟时间自学第5课，并完成导学案中的第二个能力提升题。 二、古罗马文明 二、古罗马文明 二、古罗马文明 1.罗马共和国 时 间：公元前509年； 国家决策权:300名贵族组成的元老院； 国家执政权:两个权利相等的执政官主持日常事务； 最高权力机关:公民大会是形式上的最高权力机关； 保民官:有权否决执政官与元老院提出对平民不利的决议。 人教版（统编版） 统编九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明复习课件 (共25张PPT) 人教版（统编版） 统编九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明复习课件 (共25张PPT) 二、古罗马文明 2.《十二铜表法》 时 间：公元前450年左右； 内 容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等； 作 用：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 人教版（统编版） 统编九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明复习课件 (共25张PPT) 人教版（统编版） 统编九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明复习课件 (共25张PPT) 　 斯巴达克起义发生于公元前73年—公元前71年，是由斯巴达克领导的反对罗马奴隶主统治的大规模奴隶起义，是古代罗马共和国时期最大的一次奴隶起义，曾经席卷整个意大利半岛，其人数之多，时间之长，范围之广，在古代世界实属罕见。 　　公元前73年，被罗马人作为角斗奴隶的色雷斯人斯巴达克，在罗马南部的加普亚城率七十余名角斗士起义。后起义军迅速扩大，转战意大利南北，屡次打败罗马军。前71年春，起义军在南方阿普里亚与罗马军进行决战，斯巴达克壮烈牺牲，起义失败。 　　斯巴达克起义虽然失败了，但沉重地打击了罗马奴隶主阶级的统治，促使奴隶制剥削方式发生变化，起义后隶农制开始发展起来，同时又在一定程度上加速了罗马从共和向帝制的转变过程。　　 斯巴达克起义 人教版（统编版） 统编九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明复习课件 (共25张PPT) 人教版（统编版） 统编九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明复习课件 (共25张PPT) 帝国版图横跨欧、亚、