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无锡工艺职业技术学院课堂教学质量评价表
课程
名称
授课
教师
授课
班级
授课
时间
年 月 日
星期 第 节
授课
地点
授课
章节
课程名称与课程表是否相符
有无教案
或讲稿
项 目
评价标准
优
良
中
合格
不合格
教学态度
1.备课充分、教学认真、从严治教、责任心强;2.充分利用课堂时间?;3.按时上下课、注意维护课堂纪律;4精神状态良好。
教学内容
1.教案内容设计合理、条理清晰、教学目标明确;2.理论与实践相结合,?注重能力培养;3.注重新知识、新信息、新方法的补充;4.信息量适宜。
教学能力
1.讲解正确、讲课熟练、生动直观;2.板书合理简明、讲写配合得当;3?.语音清晰、声音洪亮、语速适宜;4.上课条理清晰、重点突出、难点分解得当;5、注重学生听课反应。
教学方法
1.教学方法灵活、合理;2.注重启发式教学,体现学生能力的培养;3.教学过程体现学生为主体,教师为主导(不照本宣科)。
教学手段
1.根据教学内容采用适当的教学手段;2.采用多媒体等现代化教学手段,增强教学效果;
教学效果
1.能调动学生情绪,课堂气氛活跃,反映良好;2.完成教学任务,达到了本次课教学目标。
课 堂 教 学 总 评
教学资料检查
(听课后)
1.教学进度是否符合要求。
2.教学资料是否齐全:课程标准、授课计划、教学日志及填写、教案首页及教案设计、教材或讲义、作业布置及批改。
3.课程标准执行情况:授课计划与课程标准是否符合;实际教学内容与授课计划是否符合。
检查结果:
综合评语(意见和建议,按序号排列):
改进建议:对评语中第 条进行改进,对第 条进行跟踪检查。
听课老师签名:
备注:“教学资料检查”项,由听课负责人负责检查并记录。
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