部编版七年级下册生物第四单元《血液的管道-血管》PPT课件.pptx

4.2 血流的管道 ——血管 第四章 人体内物质的运输 部编版七年级下册生物 动脉 静脉 毛细血管 身体各部分 厚 血流速度 注：小动脉不断分支形成了毛细血管 心脏 大 深 浅 心脏 身体各部分 薄 小 慢 浅 青筋 静脉瓣 防止血液倒流 静脉瓣活动示意图 动脉血管和毛细血管中没有瓣膜。 动脉 静脉 大 广 小 单行 薄 一层 最慢 如果你是氧气，你会选择从哪一种血管进入细胞內？为什么？ 毛细血管：是血液与组织细胞进行物质交换的场所 毛细血管与组织细胞之间的物质交换 实验：观察小鱼尾鳍的血流现象 学法指导： 1.请同学们快速阅读教材P56-P57实验部分，掌握实验的目的要求、材料用具及方法步骤（1分钟） 2.小组讨论，明确观察目标，确定组内分工(调节显微镜、处理小鱼、记录、表达交流) （1分钟） 目的要求： 1.观察血液在血管内的流动 2.尝试分辨血管的种类以及血液在不同的血管内的流动情况 材料用具： 尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，棉絮（纱布），载玻片 实验：观察小鱼尾鳍的血流现象 方法步骤： 注意：等小鱼安定后，再将载玻片盖在尾鳍上 实验：观察小鱼尾鳍的血流现象 实验：观察小鱼尾鳍的血流现象 记录： 1.观察到的血管类型及管内血流速度？ 2.找到管径最小的血管（毛细血管），观察红细胞通过血管的情况是呈单行移动的吗？这说明毛细血管具有什么特点？ 3.观察毛细血管是由什么血管分支而来，最终又汇入什么血管中？ 实验现象 绘制血管图 1.血管像什么？ 2.请你画下来你所看到的血管图吧！ 静脉曲张是静脉瓣膜老化失去功能，血流变慢，血液在静脉中滞留，导致静脉膨胀而引起的。 1. 医院的护士为病人输液时,常常先用一根胶皮管扎紧病人的上臂,待前臂上的血管凸现出来才一针到位.你知道其中的道理吗? 这是利用了静脉瓣防止血液倒流的原理。 1、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉，这里的脉是 （ ） A、毛细血管 B、静脉 C、动脉 D、经络 2、红细胞并排不能通过的血管是( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.上述血管都是 3、在下列几种血管出血后,能自然止血的是( ) A.动脉受伤出血 B.毛细血管受伤出血 C.静脉受伤出血 D.静脉和毛细血管交界处受伤出血 C C B 三种血管的结构与功能特点比较表 血管名称 结 构 功 能 管壁特点 管内血流速度 动脉 较厚，弹性大 快（喷射） 将血液从心脏输送到全身各部分的血管 静脉 较薄，弹性小 慢（流出） 将血液从身体各部分送回心脏的血管 毛细血管 内径小，只允许红细胞单行通过；管壁薄，只由一层上皮细胞构成 最慢（渗出） 连接小动脉和小静脉的血管，是血液和组织细胞间进行物质交换的场所 感谢聆听 第四章 人体内物质的运输 部编版七年级下册生物