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人 教 版 数 学 六 年 下 册 综 合 与 实 践 《邮票 中的数 学 问题 》说 课 稿 （一 ）
一 、说教材
1、教材分析：
本课是一节实践课 ，内容选取与学生生活实际相联系的寄信活动 素
材 ，通过探究如何确定邮资，如何根据信函质量支付邮资等活动，一
方面巩固所学的集合、组合知识 ，另一方面培养学生归纳、推理的能
力 。
2、教学 目标 ：
1）让学生熟悉、了解、巩 固所学的邮票组合知识，并通过探究，知
道如何确定邮资，会寄信
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