人教版九年级物理-第十三章《内能》单元测试题(含答案).docx

人教版九年级物理-第十三章《内能》单元测试题(含答案) 第13章《内能》单元测试题 一、选择题(每小题2分，共24分) 1．下列事例中，能说明“分子在不停地运动”的是（） A．发生沙尘暴，沙尘漫天做无规则地运动B．扫地时，阳光下看到微小尘埃不停地运动C．炒菜加点盐后，菜就有了咸味D．将泥沙投入水中搅动，水变浑浊了 2．如图1所示的各种现象中，能说明分子间存在引力的是（） A．冷天搓手会感 觉暖和些 B．气体的扩散 图1 C．闻到香皂的香味D．两块表面干净的铅块 压紧后“粘”在一起3．下列现象最能说明分子运动快慢跟温度有关的是（） A．打开一盒香皂，很快就会闻到香味B．空气容易被压缩 C．花香袭人知骤暖D．衣橱里的樟脑球会越变越小 4．关于分子动理论和物体内能的变化，下列说法中正确的是（） A．一壶开水冷却，温度降低，内能不一定减少 B．冬天用热水袋取暖，是用做功的方法改变内能 C．物体接收热量，内能就会增长，温度一定下降 D．走在公园里能闻到阵阵花香，主要说明分子在不停地做无规则运动 5．下列关于内能的说法中正确的是（） A．晒太阳使身体变暖，是通过做功改变内能的B．一块℃的冰融化成℃的水，内能增加C．热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体D．物体的内能减少，一定是物体对外做功6．下列热学现象中，可能出现的现象是（） A．物体温度不变，它的内能增加B．用锯条锯木板，锯条的温度降低 C．科学家可以用一定的技术手段使一个物体内的所有分子都停止运动 D．物体的运动速度越大，物体内部分子运动的就越快，因而物体的内能越大 7．下面事例中，通过热传递方式改变物体内能的是（） A．双手相互摩擦，手会变暖和B．用热水袋焐手，手会变暖和 C．反复弯折铁丝，弯折处变热D．水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起 8．关于温度、内能、热量三者之间的关系，下列说法精确的是（） 必威体育精装版优质教育word文档 A．温度高的物体，内能一定大B．物体温度下降，一定接收了热量 C．物体吸收了热量，温度一定升高D．物体温度升高，内能一定增加 9.铜的比热容是铅的比热容的3倍，质量相等的铜块和铅块，接收相同的热量后互相接触.则下列说法中精确的是（） A.铜块一定向铅块传热B.铅块不可能向铜块传热 C.铜块可能会向铅块传热D.铅块和铜块之间一定有热传递 10．给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图中2（a）所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图象正确的是（） 图2 XXX 11.XXX根据上表提供的几种物质的比热容得出以下几个结论，其中正确的是（）A.液体的比热容一定都比固体大B.同一物质发生物态变化后，比热容不变 C.质量相等的水和煤油，吸收相等热量后，煤油温度变化大 D.质量相等的铝块和铜块下降相同的温度，铜块接收的热量多 12.下列说法中正确的是（）（多选） A．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少 B．让流动的热水流过散热器取暖是因为水的比热容较大 C．塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着引力 D．物体吸收热量，温度可能升高 二、填空题（每空1分，共15分） 13.煮茶蛋时，蛋壳很快染上了茶色，把蛋放入凉茶中却不会那么快染上茶色，这一现象说明____________，分子运动越________. 14.沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱”的天气特性，造成这类天气的主要原因是______________.“花气袭人知骤暖，鹊声窗树喜新晴”，这是南宋诗人XXX《村居书喜》中的两名句，对于前一句从物理角度可知当时气温忽然________(选填“下降”或“下降”)，花分子的________加重.15．在四川邛徕窑遗址中出土了一种唐朝“省油灯”．这类省油灯的灯盏 是铜质的，在灯盏下增加了一层夹层，又叫夹层灯．夹层留一小孔，可 以从小孔向夹层中加水．灯点燃后，热会由灯盏经由过程__________体式格局使 必威体育精装版优良教育word文档 油 小孔 灯芯 夹层 图3油的内能增加，温度升高，增加耗油量．在夹层中加水，降低油温，达到省油的目的，这是利用水的________________较大的特性． 16.在物理学中，“热”有热量、内能、温度等含义，请写出下面几种情形中“热”字的含义：（1）这盆水很热：_______．（2）物体吸热升温：_______．（3）摩擦生热：_______．17.质量相同、初温相同的水和煤油，放出了相同的热量后，将其混合在一同.则它们之间________(填“有”或“没有”)热通报，如果有热通报，热量是由________通报到________．18．很多城市已开展对氛围中的PM2.5浓度的监测工作．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它们在空中做无规则运动，很难天然沉降到地面，吸人后会进人血液对人体