北师大版三年级数学上册第二单元观察物体——看一看(2课时).pptx

北师版三年级上册看一看（一）二 观察物体 课前准备需要以下形状物品一个长方形的盒子:纸巾盒、鞋盒、包装盒、礼品盒……一个你喜欢的玩具：布偶娃娃、公仔、手办…… 激趣导入同学们，你仔细观察过你喜欢的玩具吗？从不同角度看，看到的形状一样吗？ 他们分别站在箱子的哪里观察？投票箱后前左右上下我站在箱子_____观察。我低头对着投票箱的_____观察。我站在箱子______观察。左边上面右前方探究新知 下面的三幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。笑笑妙想淘气①②③请按下暂停键仔细思考一下吧！探究新知 后前左右下上你是怎么判断的？说一说。笑笑淘气妙想两个面一个面三个面同一物体，如果从不同的位置观察就会得到不同的结果。站在不同位置，每次最多能看到几个面？先想一想，再看一看。 站在不同位置，每次最多能看到几个面？先想一想，再看一看。能看到四个面吗？站在一个位置上观察，最多能看到三个面……拿出长方形的盒子观察一下吧！探究新知 站在不同位置，每次最多能看到几个面？先想一想，再看一看。站在不同位置最多能看到三个面。探究新知 讨论：为什么每次最多只能看到三个面？站在不同位置最多能看到三个面。看到投票箱上面，就一定看不到它的下面；看到投票箱前面，就一定看不到它的后面；看到投票箱左面，就一定看不到它的右面；探究新知 四名同学分别是在哪个位置观察小熊呢？后前左右小熊与_____面对面；妙想的左边是_____；妙想的对面是_____；妙想的右边是_____；妙想淘气笑笑奇思探究新知 下面四幅图分别是哪位同学看到的？先想一想，再看一看。（ ）（ ）（ ）（ ）请按下暂停键仔细思考一下吧！探究新知 （ ）（ ）（ ）（ ）妙想笑笑奇思淘气说一说，你是怎么想的？妙想坐在熊的前面；笑笑在熊的后面；奇思看到熊的嘴巴在左；淘气在奇思的对面，画面与奇思相反，熊的嘴巴在右； 从相对位置观察同一物体，看到的画面正好是相反的。探究新知 请你体会妙想、奇思、笑笑、淘气看到的画面：探究新知 1.把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，最多能看到几个面？[教材P14 练一练 第1题]提示：站在不同的位置观察，每次看到的面都不一定相同。答：最多能看到3个面。请按下暂停键仔细思考一下吧！巩固练习 2.想一想，下面三幅照片分别是哪位小记者拍摄的？把他们的编号填在照片下面的括号里。③①②[教材P14 练一练 第2题]请按下暂停键仔细思考一下吧！ 3.下面四幅图分别是谁看到的？实际看一看，连一连。提示：先判断电视机前后是谁，再判断左右是谁？①②③④[教材P14 练一练 第3题]请按下暂停键仔细思考一下吧！妮妮真真可可爱爱 4.下面这几幅图分别是谁看到的？连一连。①②③④[教材P14 练一练 第4题]请按下暂停键仔细思考一下吧！ 5.右边的这些图分别是谁看到的？ 同一物体，如果从不同的位置观察就会得到不同的结果。站在一个位置上观察，最多只能看到物体的三个面。从相对位置观察物体看到的形状是相反的。课堂小结 完成《创优作业100分》中对应课时的练习。课后作业 北师版三年级上册看一看（二）二 观察物体 课前准备需要以下形状物品一个带杯柄的杯子（杯子需比牙膏盒宽）一个牙膏盒子 成成路路菲菲成成菲菲路路①②③④激趣导入 他们分别是从哪个角度观察的？后前左右上下想象想象一下，看到的画面应该是怎么样的？探究新知 下面这两幅图分别是谁看到的？想一想，看一看。①②淘气奇思请按下暂停键仔细思考一下吧！淘气在正前方观察，看到的是牙膏正面和杯子的侧面。奇思从上面进行观察，看到的是杯子的口和牙膏盒的上面。判断探究新知 思考：相同的两个物体为什么观察的结果不一样呢？①②淘气奇思请按下暂停键仔细思考一下吧！讨论从不同的位置观察物体就会得到不同的结果。探究新知 思考：图①和图②除了物体的形状不同，还有什么不同？①②淘气奇思讨论左右左右淘气看到的牙膏盒在左边，杯子在右边；奇思看到的杯子在左边，牙膏盒在右边。摆放位置不同。探究新知 模拟相对角度观察，物体摆放的位置正好相反。模拟观察：验证判断是否正确？你发现了什么？淘气奇思 笑笑看到的画面是什么样的？想象探究新知 判断笑笑说她看不到牙膏盒，她说的对吗？√探究新知 讨论笑笑为什么看不到牙膏盒？杯子把牙膏盒都挡住了……探究新知 模拟为什么杯子会把牙膏盒挡住？因为杯子比牙膏宽，比牙膏高。遮挡和物体的大小关系、前后位置有关。杯子在前面，牙膏在后面。 想象淘气看到的画面和我们一样吗？笑笑在桌子的_____边。左探究新知 判断淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图？说说你的理由。请按下暂停键仔细思考一下吧！探究新