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人机工程学 第四章 人的心理与行为特征 LOGO 人的心理与行为特征演示文稿 本文档共39页；当前第1页；编辑于星期三\20点16分 （优选）人的心理与行为特征 本文档共39页；当前第2页；编辑于星期三\20点16分 心理现象与行为构成 感觉与 知觉特征 注意与记忆的特征 想象与思维特征 创造性心理特征 1 2 3 4 5 Ergonomics 本文档共39页；当前第3页；编辑于星期三\20点16分 4.1 心理想象与行为构成 4.1.1 心 理现象 心理学：研究人的心理现象的产生、发展变化规律的科学。 心理：是人的感觉、知觉、注意、记忆、思维、情感、意志、性格、意识倾向等心理现象的总称。心理活动的组成。参阅图4-1。 心理 行为 Ergonomics 本文档共39页；当前第4页；编辑于星期三\20点16分 返回 Ergonomics 本文档共39页；当前第5页；编辑于星期三\20点16分 4.1.2 行为构成（行为模式） 式中 B—行为(Behavior) f—函数(Function) P—人(Person) E—环境(Environment，广义) 心理学家列文（K.Lewin）认为：人与环境密不可分，行为取决于个体本身与其所处的环境。即 Ergonomics 本文档共39页；当前第6页；编辑于星期三\20点16分 公式包含两个方面的内容： 人行为的目的是为实现一定目标、满足一定的需求；行为是人自身动机或需要作出的反映。 行为受客观环境的影响，是对外在环境刺激作出的反应，客观环境可能支持行为，也可能阻碍行为。 人－个体本身，“遗传”、“成熟”、“学习”等构成行为的基础因素，行为的基本模式可概括为： B=H×M ×E ×L H－遗传（Heredity） M－成熟（Maturation） L－学习（Learn） E－环境（ Environment） Ergonomics 本文档共39页；当前第7页；编辑于星期三\20点16分 4.1.3 行为反应(感知响应、反射） 心理学家将行为的产生分解为刺激、生物体、反应三项因素研究，即 S O R 式中，S－外在、内在的刺激（stimulator） O－人体（organism） R－行为反应（reaction） 刺激、人体、反应三项因素间的存在相互作用关系。 Ergonomics 本文档共39页；当前第8页；编辑于星期三\20点16分 1、刺激 刺激是人体的所能接受的信息，是源于人体 内部和外界的各种环境因素。 刺激的来源，见图4-2。 2、人体 人体的神经系统是心理现象的物质基础，人的一切心理和意识活动也是通过神经系统的活动来实现的。刺激与行为的关系，见图4-3。 3、反应 是行为的表现形式。行为的基本模式，见图4-4 Ergonomics 本文档共39页；当前第9页；编辑于星期三\20点16分 图4-2 刺激分析示意 Ergonomics 本文档共39页；当前第10页；编辑于星期三\20点16分 图4-3 刺激与行为关系示意 Ergonomics 本文档共39页；当前第11页；编辑于星期三\20点16分 图4-4 行为的基本模式 Ergonomics 本文档共39页；当前第12页；编辑于星期三\20点16分 人的需要得到满足以后，又会进入新的循环，因为又将有新的刺激作用于人。故满足人的需要是相对，暂时的。行为和需要的共同作用将进一步推动社会的发展、环境的改变，行为的基本模式： 刺激作用 需要欲望 反 应 环境 个体 目标 作用 行为 Ergonomics 本文档共39页；当前第13页；编辑于星期三\20点16分 感觉和知觉（Perception and Consciousness） 感觉定义：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物个别属性的反映，感觉是人们了解外部世界的渠道，也是一切复杂心理活动的基础和前提。 感觉类型：视觉、听觉、化学感觉（嗅觉和味觉）、皮肤感觉、本体感觉等。本体感觉能告知操作者躯体正在进行的动作及其相对于环境和机器的位置；而其他感觉能将外部环境的信息传递给操作者。 感觉的过程：人的感觉器官接受内外环境的刺激，将其转化为神经冲动，通过传入神经，将其传至大脑皮质感觉中枢，便产生了感觉。 感觉 4.