复句类型(课堂PPT).pptVIP

;一、复句 复句由两个或两个以上意义上相关，结构上互不包含的分句组成。 1、分句：是类似于单句而没有完整句调的语言单位。分句在结构上互不包含，即互不作句子成分（都有相对完整的意思）——与单句的区别。 各分句之间一般有停顿，书面上用逗号或分号、冒号表示。 复句句末有较大的停顿，用句号或问号、叹号表示。 2、复句中分句之间的关系用关联词语来表达。; 1、并列关系 前后分句分别叙述描写有关联的几件事情或同一事物的几个方面。 常用的关联词语有：;例：①绿既是美好的标志，又是科学、富足的标志。 ②创作自由与社会责任感是应该统一的，也是可以统一的。 ③我不是要人装傻，而是要人一片天真。 ④她的眼睛里已经不再迷蒙着浑浊的眼泪，而是流动着明澈的秋水。;2、选择关系：有的分别说出两种或几种可能的情况，让人从中选择，这叫未定选择；有的说出选定其中的一种，舍弃另一种，这叫已定选择。 常用关联词有：;3、递进关系 后面分句的意思比前面分句的意思更进一层，一般由轻到重，由小到大，由浅到深，由易到难，反之亦可。 常用关联词：;4、转折关系 前后分句的意思相反或相对，后面分句是说话人所要表达的正意。 例：①虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。 ②天气虽然这么冷，但是我身上还在出汗呢。 “重转”分句间的意思明显相反，转折意味很重，又叫让步轼转折句。 “轻转”的转折意味比重转轻，只用承上关联词语。; ; ;单句与复句的区别: 1、结构上 单句组成成分互相不独立，彼此互为句法成分；复句中各分句是独立的，一个分句不作另一个分句的句法成分。 例句： 可爱的小王，终于回来了。 可爱的小王回来了，大家都非常 兴奋。;2、逻辑语义关系上 单句表示一个判断，复句多数表示逻辑关系，有并列、选择、递进、转折、因果、假设、条件等逻辑关系。 例句：小王走了，小李也跟着走了。 我们队不仅战胜了对手，而且以 大比分胜出。 ;3、语法标志上 复句各分句之间往往有关联词语连接，单句内部很少使用关联词语。 ;注意问题： 1、复句不一定长，单句不一定短。 例句： 你去，我就去。 他知道天动学说从亚里士多德建立以 来已经有一千几百万年的历史，又有教会的保护，如果发表跟天动学说根本对立的地动学说，一定会遇到种种非难和攻击。;2、关联词语并不是复句专用，关联词可用于单句表示强调。 （1）只有杨新，才对代销店与施工队的关系感兴趣。 （2）即使过往的大雁那迷人的歌声，也不会扰乱他们古朴宁静的心。 （3）无论文臣武将，都不得接近。 （4）只有在铲除愚昧和丑恶的杂草之后，科学之树才会结出丰硕的果实。;判断下列复句的类型： 1、我创作不是因为我有才华，而是因为我有情感。 3、要么你就好好学，要么你就别学。 4、我们不仅没有后退，反而昂首挺进了。 6、与其跪着生，毋宁站着死。;;一、复句 复句由两个或两个以上意义上相关，结构上互不包含的分句组成。 1、分句：是类似于单句而没有完整句调的语言单位。分句在结构上互不包含，即互不作句子成分（都有相对完整的意思）——与单句的区别。 各分句之间一般有停顿，书面上用逗号或分号、冒号表示。 复句句末有较大的停顿，用句号或问号、叹号表示。 2、复句中分句之间的关系用关联词语来表达。; 1、并列关系 前后分句分别叙述描写有关联的几件事情或同一事物的几个方面。 常用的关联词语有：;例：①绿既是美好的标志，又是科学、富足的标志。 ②创作自由与社会责任感是应该统一的，也是可以统一的。 ③我不是要人装傻，而是要人一片天真。 ④她的眼睛里已经不再迷蒙着浑浊的眼泪，而是流动着明澈的秋水。;2、选择关系：有的分别说出两种或几种可能的情况，让人从中选择，这叫未定选择；有的说出选定其中的一种，舍弃另一种，这叫已定选择。 常用关联词有：;3、递进关系 后面分句的意思比前面分句的意思更进一层，一般由轻到重，由小到大，由浅到深，由易到难，反之亦可。 常用关联词：;4、转折关系 前后分句的意思相反或相对，后面分句是说话人所要表达的正意。 例：①虽然金子