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100以内的加法和减法(二)不退位减法人教版二年级数学上册第二单元
一、情境导入
你知道了什么数学信息?一、情境导入付浩然做了36个。廖文博做了23个。
二、探索新知姓名个数付浩然36廖文博23付浩然比廖文博多做多少个仰卧起坐?36 - 23 =怎么列式?怎么计算呢?
二、探究新知36 – 23 =13个十方法一:利用圆片直观图计算。个位:6个圆片划去3个还剩3个;十位:3个圆片划去2个还剩1个;剩下的合起来是13个。
3 6– 2 331二、探索新知方法二:列竖式计算。十个相同数位要对齐。个位上6减3得3。十位上3减2得1。相同数位先对齐,个位减后十位减。
二、探索新知姓名个数付浩然36廖文博23付浩然比廖文博多做多少个仰卧起坐?36 - 23 =13(个)答:付浩然比廖文博多做13个仰卧起坐。
三、巩固练习1. 做一做。45 – 3 = 4 5– 32 4264 – 42 = 6 4– 4 2 22242
三、巩固练习 48 - 18 = 4 8 - 1 8 3 想:个位上得几? 怎样写?3002.用竖式计算:(1)
三、巩固练习 36 - 30= 3 6 - 3 0 想:十位上得几? 怎样写?662.用竖式计算:(2)
75 – 25= 5007 5 – 2 5 5相同数位要对齐。个位的 0 是用来占位的。72982快来数学小诊所帮帮忙。89 – 7 =8 9 – 2 9283. 三、巩固练习
蝴蝶下面藏着几? 7 6 – 5 3 2 3 7 6+1 9 9 54. 三、巩固练习
9 8-1 2 8 6 3 7+ 3 4 7 1蝴蝶下面藏着几?三、巩固练习3.
你学会了哪些知识?笔算减法也从个位算起。 竖式计算两位数减两位数(不退位减),相同数位要对齐,个位减后十位减。个位相减所得的数写在得数的个位上,十位相减所得的数写在得数的十位上。四、小结
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