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学校名师工作室年度研修工作计划(10篇)
必威体育精装版学校名师工作室年度研修工作计划(10篇) 好的名师工作室年度研修工作计划是什么样的呢时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又有了新的工作,一定有不少可以计划的东西吧。下面是小编给大家整理的必威体育精装版学校名师工作室年度研修工作计划,仅供参考希望能帮助到大家。 必威体育精装版学校名师工作室年度研修工作计划篇1 有幸加入“__名师工作室”,兴奋的同时也自知身上的艰巨任务,本学年我将以工作室为平台,积极参与课题研讨交流,学习名师和各成员的先进教育教学理念,严格要求自己,刻苦钻研,争取做优秀的小学英语教师。现将本人所制定的研修计划记录于下: 1、深入研究学习新课标下小学英语教材,研究其编排的体系特点,正确把握好教材环节设置。并在有效研究基础上,对教材的进行优化,做好拓展和删减后期工作,以让教材更适用于我校学生学习的特点,发挥好教材的最大优势。 2、坚持更新自己博客,将自己在教育教学中的滴点感悟感受分享出去;问题与困惑与同仁交流,并在长期的记录中,做以小结归纳,争取以撰写论文形式发表出去。 3、在名师的引领和小组成员的帮助下,不断改进学科教学,总结教育教学方法、经验,提高本学科教学质量,实现自我成长,成为学科教学的示范者。本学期在校内进行1次以上的教学展示,提交优秀教学设计或优质课实录; 4、提升自己的专业技能,积极参与各类的听课、说课、评课。并争取外出学习的机会,扩大自己的视野,让自己不断更新自己的教育教学理念,以适应新环境下小学英语工作。 必威体育精装版学校名师工作室年度研修工作计划篇2 一、目的: 加强小学生心理健康教育是适应21世纪日益激烈的竞争,培养数亿高素质劳动者和数千万适应现代化要求的专门人才的必然要求。进一步提高我国小学生的心理素质,实施素质教育也是现实需要。在未来人才的综合素质结构中,心理素质越来越重要,乐观、进取、坚韧等个体心理素质对人的健康成长和事业成功起着重要作用。 二、要求: 1、每位班主任在学习心理健康教育理论的基础上,根据教材内容对学生进行心理健康教育。 2、在选材上,要尽量使心理学内容贴近学生的实际生活,用一些通俗易懂的例子帮助讲解,从心理学的角度分析身边的现象,让学生更好地理解和接受心理学知识,在方法上力求实用,易于操作。演讲形式可以是演讲、演讲、报告、讨论等等。 3、学习内容要及时记录。学校会将每对周二的早会时间设定为心理健康教育的时间,并在班主任工作手册中做详细记录。 三、内容: 一年级: 第一单元:我去上学 (1)再见阿姨 (2)我不哭 (3)老师像妈妈 (4)学校像一个花园 (5)我们热爱学校 第二单元:我喜欢学习 (6)让我告诉你 (7)我取得了进步 我戴上了一条红领巾 (9)学习真的很快乐 第三单元:这是我 我画了一幅自己的画 (11)我是“白天鹅”还是“丑小鸭” 我爱我 第四单元:妈妈,我能做到 (13)让我自己去 我不怕一个人睡觉 (15)自己做自己的事 必威体育精装版学校名师工作室年度研修工作计划篇3 一、指导思想: 以教育部《关于加强中小学心理健康教育若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》。进一步发挥心理健康教育在全面推进素质教育、实现教育现代化进程中的作用,推动全校师生心理素质的提高。 二、工作重点: 1、加强学习,提高认识。 进一步学习教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学心理健康教育指导纲要》。充分认识心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组成部分,是实现《面向21世纪教育振兴行动计划》,落实《跨世纪素质教育工程》,培养跨世纪高质量人才的重要环节。 2、开展多种形式的心理健康教育 心理健康教育是一项长期的工作,在加强学习有关专业知识的基础上,根据我校实际,以全国十五规划课题——“《学习动机的激发与培养》”为龙头,带领全体老师在课堂教学中进行探索。同时规范心理健康教育的组织机构建设,由校长室总负责,五条线抓落实,开展多种形式的心理健康教育。具体工作如下: (1)思品教研组:抓住心理健康教育的主渠道——思想品德课,探索“心理流通式”的思想品德课课堂教学模式。每月开展一次群体辅导活动。 (2)大队部:设立知心姐姐信箱,帮助学生解决一些实际问题。 (3)心理咨询室:对个别存在心理障碍的学生,由德育处负责进行心理疏导。 3。增强心理健康教育
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