2021第11单元第3讲资源的跨区域调配——以南水北调为例.docx

1/17 第三讲 资源的跨区域调配—— 以南水北 调为例 核心素养 核心素养 1.区域认知：结合区域定位， 熟知资源调配的调入区、调 举 例 说 明 出区和沿线的环境特征。 资 源 跨 区 2.综合思维：结合资源调配工 域 调 配 对 程建设，综合分析调配的原 区 域 地 理 因及影响。 环 境 的 影 3.人地协调观：合理利用自然 响 资源，促进经济均衡发展， 树立可持续的发展观。 课程标准 探究线索 (对应学生用书第 240 页) [教材内案例] 一、我国水资源的区域分布 1 ．我国水资源总量 居世界第六位，低于巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚。 2 ．分布 不平衡，南多北少，东多