第五单元工业革命与马克思主义的诞生经典知识题库 .pdf

2023 人教版带答案高中历史下高中历史统编版下第五单元工业革命与马克思 主义的诞生经典知识题库 单选题 1、巴黎公社规定，巴黎以外各地“ 旧的集权政府就也得让位给生产者的自治政府” ，在最基层的农村地区，“公社 将成为甚至最小村落的政治形式” ，基层公社通过推举代表组成代表会议的形式参与国家治理。这表明，巴黎公 社 A ．积极巩固工农联盟B．坚持民主集中制原则 C ．践行联邦主义原则D．重视地方的民主自治 答案：D 解析： 依据材料可知，在巴黎公社的体制下，地方拥有较大的自治权力，并通过推举代表的方式参与国家治理，这表 明巴黎公社重视地方的民主自治，D 项正确；巴黎公社运动期间并未建立起工农联盟，排除A 项；民主集中制 指的是决策方式，而非制度的设计，排除B 项；联邦主义原则属于资本主义国家的政治原则，巴黎公社的政策 是建立无产阶级专政的尝试，排除C 项。故选D 项。 2、在1866 年于日内瓦召开的第一国际代表大会上，法国支部提出了一个提案，遣责家庭以外的妇女劳动。 1913 年里昂印刷工人工会阻止女工艾玛库里欧参加工作和工会，这件事甚至引起了一场波及全国的对妇女劳动 问题的大辩论。该现象反映了 A ．社会主义思潮不断扩展B．工人阶级的政治觉悟有待提高 C ．妇女解放运动蓬勃开展D．技术革命的影响渗入社会领域 答案：D 1 解析： 根据材料“1866 年……谴责家庭以外的妇女劳动”“1913 年……阻止女工艾玛库里欧参加工作和工会”等信息可知， 19 世纪中期以后，法国出现排斥外出工作的妇女的情况，工人运动组织也出现排斥女工的情况。结合所学知识 可知，工业革命开展之后，大量女工进入工业生产领域，因女工价格较低，使得大量男工失业，他们企图把女 性赶回家庭领域，因此出现了材料中的现象，D 项正确；材料体现的是第一国际和法国工会组织对女工的态度， 没有涉及社会主义思潮的展，排除 A 项；材料说明工人群体的思想观念有待改变，不是“政治觉悟” ，排除 B 项； 材料说的是工业革命后妇女的地位，不是妇女解放运动，排除C 项。故选D 项。 3、1802 年英国颁布第一部《工厂法》后，西方国家不断通过立法推行初等教育，井加大政府对教育经费支出， 西方国家此类立法在根本上基于 A ．物质生产模式的变化B．城市化运动迅猛开展 C ．工人运动的刷烈冲击D．自由主义的积极呼唤 答案：A 解析： 材料“1802 年“西方国家不断通过立法推行初等教育，井加大政府对教育的经费支持，体现了工业革命期间，西 方国家通过立法加大资金投入等手段推动教育的发展，结合唯物史观的相关知识可知，经济基础决定上层建筑， 于工业革命期间，机器生产代替手工劳动，对劳动者素质的要求更高，因此西方国家采取了推动教育发展的措 施，A 项正确;城市化和工人运动与西方国家推动教育发展之间没有必然关系，排除BC 项; 自由主义属于十九世 纪和二十世纪初期的一种资产阶级政治思想。主张个人活动和发展的完全自由，反对政治的、社会的和宗教的 束缚。在政治上主张有财产限制的选举权和两院制议会，在经济上主张企业主的自由竞争。与题干主旨不符， 排除D 项。故选A 项。 4 、凯兴斯泰纳（1854-1932 德国教育理论和改革家）认为教育的目的在于培养有用的国家公民，劳作学校则是 实施公民教育的机构，尊重劳动是提升职业教育地位的根本。公民教育包括三个方面：对学生进行有关公民知 识的教育，使之更好地履行公民义务；进行职业教育，培养和训练公民的职业技能；进行公民的道德教育和道 德训练。他的主张反映出 2 ①实用取代理论，技能培养取代道德教育 ②传统学徒制已不能适应工业生产的需要 ③德国工业发展迅速要求提升劳动者技能 ④ 自动化智能化的生产推动职业教育发展 A ．①②B．①④C．②③D．③④ 答案：C 解析： 凯兴斯泰纳的教育主张中重视职业教育，结合其生活的时代可知，这与当时德国工业化发展背景下，行会制度 下的学徒制已经不能适应工业化发展需要有关，C 项正确；道德训练和道德教育与技能训练处于同等位置，排除 A 、B 项；当时尚未出现自动化智能化趋势，排除D 项。故选C 项。 5、如表为1450—1509 年英国粮食与羊毛等价格指数的变化表。这反映出英国当时 时间 粮食平均价格指数 羊毛平均价格指数 羊毛和毛