24.5(2)相似三角形的性质应用.ppt

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24.5( 2)相似三角形的性质 课前复习:相似三角形的性质是什么?①相似三角形对应角相等②相似三角形对应边成比例③相似三角形对应线段(角平分线、中线、 高)的比等于相似比④相似三角形的周长比等于相似比⑤相似三角形的面积比等于相似比的平方 1.如果两个三角形相似,相似比为0.6, 则对应角的角平分线的比等于______.2.相似三角形对应高的比为2:5,那么相似比为_______,对应角的角平分线的比为______,对应角之比为_____.2:5秒杀:2:5注意顺序1:1 当堂训练4.把一个三角形变成和它相似的三角形,(1)如果边长扩大为原来的5倍,那么面积扩大为原来的__________倍。(2)如果面积扩大为原来的100倍,那么边长扩大为原来的__________倍。5 两个相似三角形的一对对应边分别是35厘米和14 厘米,(1)它们的周长差60厘米,这两个三角形的周长分别是________________。(2)它们的面积之和是58平方厘米,这两个三角形的面积分别是______________。2510100cm、40cm50cm2、8cm2 6. 若两个的面积比为1:2,则他们的相似比为_______ 7. 若△ABC∽△A’B’C’,AB=5,A’B’=3,△A’B’C’的 周长是12,则△ABC的周长是______________8、如图所示:DE∥BC,AE:CE=2:1,则S△DOE:S△BOC = _________DEBCOA当堂训练4:920 根据相似三角形面积比的性质解题 如图,在△ABC中,DE∥BC,AB = 5,BC = 6, AC = 7(1)如果S△ADE= S梯形BCED ,求DE的长; 根据相似三角形面积比的性质解题△ABC中,DE∥BC,已知S△OBC = 25,S△BOD = 15,则S梯形BCED=__________S△ADE =__________6436 根据相似三角形面积比的性质解题如图,把△ABC沿AB边平移到△A’B’C’的位置,它们的重叠部分(即图中的阴影部分)的面积是△ABC的面积的一半,若AB = ,则移动的距离是________ 如图,AB∥DE,AE∥DC,若,,则___________; 根据相似三角形面积比的性质解题∴△ABE∽△DEC 在△ABC中,BA = BC = 20cm,AC = 30cm,点P从A点出发,沿AB以每秒4cm的速度向B点运动,同时点Q从C点出发,沿CA以每秒3cm的速度向A点运动,设运动时间为x(1)当x为何值时,PQ∥BC?(2)当 时,求 的值。(3)△APQ能否与△CQB相似,若能,求出AP的长,若不能,说明理由。运用分类讨论思想解决有关相似三角形的问题: 在△ABC中,BA = BC = 20cm,AC = 30cm,点P从A点出发,沿AB以每秒4cm的速度向B点运动,同时点Q从C点出发,沿CA以每秒3cm的速度向A点运动,设运动时间为x(1)当x为何值时,PQ∥BC?运用分类讨论思想解决有关相似三角形的问题: ∵PQ∥BC 在△ABC中,BA = BC = 20cm,AC = 30cm,点P从A点出发,沿AB以每秒4cm的速度向B点运动,同时点Q从C点出发,沿CA以每秒3cm的速度向A点运动,设运动时间为x(2)当 时,求 的值。运用分类讨论思想解决有关相似三角形的问题: 在△ABC中,BA = BC = 20cm,AC = 30cm,点P从A点出发,沿AB以每秒4cm的速度向B点运动,同时点Q从C点出发,沿CA以每秒3cm的速度向A点运动,设运动时间为x(3)△APQ能否与△CQB相似,若能,求出AP的长,若不能,说明理由。运用分类讨论思想解决有关相似三角形的问题: ∴△APQ∽△CQB或△APQ∽△CBQ∵∠A = ∠C 在正方形ABCD中,P是CD上一动点(不与C、D重合),使三角尺的直角顶点与点P重合,并且一条直角边始终经过点B,另一直角边与正方形的某一边所在直线交于点E(1)观察操作结果,哪一个三角形与△BPC相似? 并证明你的结论.(2)当点P位于CD中点时,你找到的三角形 与△BPC的周长比是多少?运用分类讨论思想解决有关相似三角形的问题: ∴△BPC∽△PED∴△BPC∽△BEP∽△PEC∴△BPC与△PED的周长比是2:1∴△BEP与△BPC的周长比是

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