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活动一:探目录,梳理昆虫种类,确定每一类中的中心昆虫,制作昆虫档案。
昆虫档案
分类
涉及昆虫
中心昆虫
习性特点
装死
捕食
孵化
恋爱
产卵
活动二:建立昆虫微信群
一、摘外形、析习性。
请以“昆虫的婚恋”为主题,阅读《绿蝈蝈》《大孔雀蝶》《小阔条纹蝶》《金步甲的婚俗》等关于婚恋的部分,说一说这四种不同的昆虫追求恋人时更看重什么?对待恋爱的态度是怎样的?在恋爱关系或婚姻关系中又是怎样与配偶相处的?你更认可谁的恋爱方式?小组交流后,班级交流。
昆虫的婚恋
绿蝈蝈
大孔雀蝶
小阔条纹蝶
金步甲
外形
看重什么
对待恋爱的态度
怎样与配偶相处
你更认可谁的恋爱方式(有理由)
二、恋爱官宣计划
要求:根据法布尔《昆虫记》中的内容,为你喜欢的一种昆虫制作昆虫微信空间。
首届昆虫联谊大会即将举行,为方便联系、增进了解,主办方要求参与活动的每只昆虫展示自己的个人微信空间。请你代表你所感兴趣的昆虫,制作“我的个人微信空间”(注意:用第一人称),请至少制作6个昆虫微信空间。
参考格式:可以设计头像、昵称、微信号、爱好、优点或缺点、个性签名、自我介绍、微信扫码等栏目,自行增减,突出个性。
例如
昵称:爱织网的狼蛛小姐。
特点:擅长狩猎与知网。
优点:吃完饭后,依然保持自身的妆容。爱干净,是个聪明的猎人。
个性签名:别爱我,没结果。
个性签名:嘿!?Everybody !我是优雅且最擅长狩猎的法国狼蛛,我有着黑天鹅外衣,
上面装点着胭脂红花纹。谁也不敢与我搭讪。我虽美丽,但十分具有危险性。正所谓,漂亮的玫瑰总是带刺的,没人敢惹我。我可是个女强人,被咬住的人谁也活不成。不管是杀手还是麻醉师,谁也不能否认我们与生俱来的才能。
昆虫名称
昵称
特点
优点
个性签名
个性签名
昆虫名称
昵称
特点
优点
个性签名
个性签名
昆虫名称
昵称
特点
优点
个性签名
个性签名
昆虫名称
昵称
特点
优点
个性签名
个性签名
昆虫名称
昵称
特点
优点
个性签名
个性签名
昆虫名称
昵称
特点
优点
个性签名
个性签名
活动三:创办《少年观察笔记》期刊
一、绘导图,理经验。
在法布尔描绘的诸多昆虫中,有许多昆虫给我们留下了深刻的印象,请你任选两种昆虫,从观察内容、观察时间及地点、观察方式三个角度,画出法布尔观察昆虫的过程。组内交流,说说哪些经验值得我们学习和借鉴。
昆虫名称
观察内容
观察时间及地点
观察方式
昆虫名称
观察内容
观察时间及地点
观察方式
探究观察经验
二、仿例子,自探究
(一)回读与法布尔研究这种昆虫有关的段落,任选一项实验,参考链接材料,用表格形式列出来。
组内交流:1.我们该列哪些研究要素;2.自读文段,完成表格;3.组内交流,总结法布尔研究的特点。
链接材料:你们是把昆虫开膛破肚,而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究;你们把昆虫变成一堆可怖又可怜的东西,而我则使得人们喜欢它们;你们在酷刑室和碎尸场里工作,而我是在蔚蓝的天空下,在鸣蝉的歌声中观察;你们用试刘测试蜂房和原生质,而我却研究本能的最高表现;你们探究死亡,而我却探究生命。——法布尔
实验对象
实验目的
实验设想
实验准备
实验过程
实验结论
总结研究特点
探究科学思维、科学理念、科学精神
(二)通过对法布尔研究的探寻,可以发现很多实验并没有交代结论,或者在结论上是不确定的。请你任选一个问题,制定自己的实验计划。计划完成后,先组内交流,再全班交流。
实验对象
实验目的
实验设想
实验准备
实验过程
实验结论
(三)学习写作技巧
罗斯丹说:“这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写。”《昆虫记》无愧于“昆虫的史诗”之美誉,请你各找一个例子赏析批注,并仿写。
摘录句段
赏析句段
仿写句段
美术家一般地看
文学家一般地感受而且抒写
哲学家一般地想
(四)组建编辑部,设计《少年观察笔记》期刊封面,并以放大镜、指南针和群英荟萃为主题创办三期刊物,在全班范围内分别征集详细的观察思维导图、在探究过程中的收获感悟以及优秀的研究日记或小论文。形成期刊后,班内传阅。
观察思维导图
收获感悟
研究日记或小论文
写作助手:日记要有格式,呈现观察过程;小论文要有中心论点和充分的论据,并进行严谨论证
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