小学阅读理解.docx

养兔子的乐趣 我是个爱动感情的女孩，很爱小动物，特别喜欢兔子。每当空闲的时间，我就会到街上 卖宠物的地方，去摸摸它们过过瘾。我真想拥有一只自己的兔子，于是我就央求妈妈帮我买 一只，可是妈妈说我们家住楼房，兔子随地大小便影响家里的卫生，总不肯答应。然而妈妈 经不住我的软磨硬泡，终于有一天，我如愿以偿了。看到新买的兔子，我高兴得合不拢嘴。 这是一只白兔，绒毛白得像雪，摸上去很光滑、柔软；两只长耳朵如同雷达一样到处搜 索，不让一丝声音从它耳畔（pàn）溜走；眼睛被晚霞染得通红，如同宝石般透明；三瓣嘴 不停地撕咬着家里能吃到的东西。我在阳台上给它安了个窝。我小心地呵护着它，看到它拉 肚子，就去买土霉素包在菜叶里喂它；它眼睛发炎了，我就用眼药膏帮她涂上；它饿了，我就去菜场捡菜叶给它吃····在我的精心喂养下， 三个月后它的体重竟然达到了五斤。 在照料兔子的过程中，我体会到许多乐趣。它是我的活闹钟，每天早上它都会在六点十分左右开始扒我家的阳台门，好像在说：“小主人，开起来，不然就要迟到了。”当然，这个时候也是它大小便的时间，我一打开阳台门，它就直冲我家的厕所（来我家两个月之后，它 就主动上卫生间大小便）。我放学后，刚打开阳台的门，它就向我跑来，往我身上爬，意识 是叫我抱抱它；或者前腿一缩，后退撑起，好像在向我敬礼，我带它出去玩。我把它带到楼下，它就在地上甩腿跑，样子像要故意滑到，眼睛直朝我望。一开始我不明白，后来时间长了，我才知道，它是在感谢我把它带出来玩。兔子带给我的快乐多得数不胜数，使我原本单 调乏味的生活变得多姿多彩起来。 可是随着对家里环境的渐渐熟悉，它开始变得肆无忌惮起来。它觉得阳台活动范围太小， 一有机会就溜到客厅或者卧室“作案”，因而也给我带来了烦恼。一次，它趁我不注意，偷偷地溜到客厅，观察了一下周围的环境后，便开始“作案”了——它蹑手蹑脚地跑到电脑桌 下，开始啃起电脑线来。等我看到时，电脑线的外皮已经给它肯破了。还有一次，它竟然把我家的真皮沙发啃了一个长 5 厘米、宽 3 厘米的口子。更让人生气的是，它把妈妈刚买来的大衣给抓破了。妈妈大发雷霆，决定把兔子卖了。我一听，眼泪刷地流了出来，这几个月， 我已经和它建立了深厚的感情，怎么忍心让它离开我。不！决不能。在苦苦向妈妈哀求无济于事的情况下，我做了一个决定：“妈妈，如果你卖兔子，那么我就和兔子一起走，我不能没有它 ”最后，妈妈心软了，答应不卖兔子了，但有两个条件：兔子不允许随便到客 厅或者卧室，如果发现立即卖掉；我——兔子的主人，每天写300 字养兔观察日记。为了兔子，我答应了妈妈的要求。现在我和它的感情越来越深，它已经成为我们家的一员，我已经离不开它了。 有喜有忧，有笑有泪，这就是养兔子的乐趣。 阅读理解： 1、 说说你对这几个成语的理解。 软磨硬泡 如愿以偿 数不胜数 大发雷霆 肆无忌惮 无济于事 蹑手蹑脚 2、“我”精心喂养这只兔子表现在什么地方？用“﹋﹋”画出相关的句子。 3、用“——”画出描写兔子外形的句子。 作者把白兔的 比作 ， 比作 ， 比作 ，写出了对白兔的 之情。 4、根据短文内容填空。 兔子的一举一动都给我带来乐趣：早上按时扒阳台门是为了 ，“我”认为它是在 ；放学回家，它往“我”身上爬，是叫“我” ；前腿一缩，后退撑起，是叫“我” ；“我”带它下楼，它在地上甩腿跑，眼睛直朝“我”望，是在 。 随着兔子的肆无忌惮，“我”也有烦恼，短文中举了兔子的三次“作案”，一是 ， 二 是 ， 三 是 。 （3）“我”舍不得兔子，答应妈妈的两个条件：一是 ， 二是 ，可见“我” 。 5、读句子，想象画面，将当时场景再现。 妈妈经不住我的软磨硬泡，终于有一天，我如愿以偿了。“我”是如何软磨硬泡的？ “我”如愿以偿时是怎样的兴奋状？ 妈妈决定卖兔子时，“我”是如何向妈妈苦苦哀求的？ 6、你一定也在家中养过小动物吧！那么模仿这篇文章，从小动物的外形、活动、生活习性，你对它的照料及你们之间发生的真情故事等方面对其介绍。 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（ b ēi bèi ）着瓜溜走了。 仔细短文，回答下列问题： 1、小小裁判员：选择（ ）里正