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国开(中央电大)专科《学前儿童艺术
教育(音乐)》十年期末考试论述题题
库(分学期版)
国开(中央电大)专科《学前儿童艺术教育(音乐)》十年期末考
试论述题库(分学期版) (马全力整理的电大期末纸质考试必备资
料、盗传必究!) 说明:试卷号码:
2507;
考试形式及比例:形考(30%、纸考)、终考(70%、纸考) ;
其他:资料整理于2020 年9 月28 日,收集了2009 年1 月
至2020 年1 月中央电大期末考试的全部试题及答案。
2020 年 1 月试题及答案 16.阐述幼儿年龄阶段音乐关键经
验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标。
答:(1)节奏:稳定的节拍;
疏密节奏型。
(2)旋律:声音的高低;
旋律的上行与下行;
旋律的跳进与级进。
(3)音色:日常音色、打击乐音色、人声、乐器音色。
(4)速度:快与慢;
渐快与渐慢。
(5)织体:打击乐、舞蹈中声音的多层次;
有伴奏无伴奏比较;
声音厚薄比较;
多声部歌唱。
(6)力度:轻与重;
渐强与渐弱。
(7)结构:模仿句;
重复句;
喊答句;
主副歌;
三段体、回旋曲;
引子。
(8)风格:摇篮曲、舞曲、进行曲。
2019 年 7 月试题及答案 16.阐述幼儿年龄阶段音乐关键经
验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标。
答:(1)节奏:稳定的节拍;
疏密节奏型。
(2)旋律:声音的高低;
旋律的上行与下行;
旋律的跳进与级进。
(3)音色:日常音色、打击乐音色、人声、乐器音色。
(4)速度:快与慢;
渐快与渐慢。
(5)织体:打击乐、舞蹈中声音的多层次;
有伴奏无伴奏比较;
声音厚薄比较;
多声部歌唱。
(6)力度:轻与重;
渐强与渐弱。
(7)结构:模仿句;
重复句;
喊答句;
主副歌;
三段体、回旋曲;
引子。
(8)风格:摇篮曲、舞曲、进行曲。
2019 年 1 月试题及答案 16.阐述幼儿年龄阶段音乐关键经
验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标。
答:(1)节奏:稳定的节拍;
疏密节奏型。
(2)旋律:声音的高低;
旋律的上行与下行;
旋律的跳进与级进。
(3)音色:日常音色、打击乐音色、人声、乐器音色。
(4)速度:快与慢;
渐快与渐慢。
(5)织体:打击乐、舞蹈中声音的多层次;
有伴奏无伴奏比较;
声音厚薄比较;
多声部歌唱。
(6)力度:轻与重;
渐强与渐弱。
(7)结构:模仿句;
重复句;
喊答句;
主副歌;
三段体、回旋曲;
引子。
(8)风格:摇篮曲、舞曲、进行曲。
2018 年 7 月试题及答案 16.阐述幼儿年龄阶段音乐关键经
验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标。
答:(1)节奏:稳定的节拍;
疏密节奏型。
(2)旋律:声音的高低;
旋律的上行与下行;
旋律的跳进与级进。
(3)音色:日常音色、打击乐音色、人声、乐器音色。
(4)速度:快与慢;
渐快与渐慢。
(5)织体:打击乐、舞蹈中声音的多层次;
有伴奏无伴奏比较;
声音厚薄比较;
多声部歌唱。
(6)力度:轻与重;
渐强与渐弱。
(7)结构:模仿句;
重复句;
喊答句;
主副歌;
三段体、回旋曲;
引子。
(8)风
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