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新人教版《语文》一年级下册第七单元第15课
《文具的家》教学设计
执教者:
一、教学目标
1.正确认读10个生字。学会写6个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.了解课文内容,逐步培养孩子养成爱护学习用具的好习惯。
二、教学重点
1.正确认读10个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,并感悟课文内容。
三、教学难点
1.在理解课文的基础上,有感情地朗读课文,读出自己的语感。
2.指导学生把对课文的感悟转化为自己日常的学习习惯。
四、教学准备
多媒体课件 学生丢弃的文具
五、教学过程
(一)联系学生生活,激发阅读愿望。
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