中学学法用法活动方案.docx

中学 学生学法用法活动 方案 一、指导思想将坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教 师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全 以法治校，保障和促进教育改革与发展。 , 面推进以法治教二、注重法制教育工作队伍建设。 成立以校长为组长，副校长为副组长，团委书记、安 保主任、教务主任、政教处主任、校办主任以及各年级组长为成员的普法、执法领导小组，完善和严格执行师生学法， 用法制度。 三、实施办法： （一）坚持课堂教育，加强学科渗透，促 进法制教育深化《地理》等各科教学，有 机、《历史》、利用《思想品德》 地 渗 透法律知识。各科教师在教学中结合本学 科特点，有意识地渗透法律知识，使学生 在学习科学文化知识的同时受到法制教育。提高学生遵纪守法意识，增强他们分辨是 非的能力，提高遵纪守法的自觉性，使学 法、用法成为学生的自觉 行动。 （二） 加强法制教育宣传通过宣传栏、电子屏、 黑板报、手抄报、青春飞扬广播站等形式加强法律宣传，充分利用现有中国传统节日、法定 ”国际禁 6.26“”消费者权益日、3.15 节日和纪念日，如“”全国法制宣传日等，开展有针对性的法制宣 12.4“毒日、 传教育活动，营造浓厚的法制校园文化氛围。 （三）开展各种社会实践活动 各班级要举办法制教育主题班会，重点围绕遵守校 规校纪，违反学校规章制度应当受到应有 的惩罚，可结合《社会治安管理处罚条例》等进行教育。同时政教处举办常规知识、 学生十大习《中学生一日常规》 、竞赛 （含《中学生守则》、法律知识演讲比赛、 惯等）“青春与法同行”征文等活动。可以组织学生到法院等机构旁听和参观，开展模拟法庭、讲法律故事、进行典型案例审理等等活动，提高学生的守法意 识和自我保护能力。（四）老师特别是班主任老师要针对个别学生中出现的违法情绪、要关注学生思想、进行积极的教育和管理； 违纪行为，行为等方面的变化，及时进行 法律、道德、心理等多方面的辅导，帮助他们克服缺点、改正错误、健康成长。学校、年级和各班级要加强学生管理，对于不遵守学校规章制度，特别是私自采取暴力手段，纠集同伙对同学进行殴打造成严重 后果、影响恶劣的学校将进行严格处理。 （五）拓宽渠道，多方结合，营造社会育人氛围。）开展法制教育进校园活动，请罗庄派出所领导担任 1（ 有计划地组织全校学生听课。开设法制教育课， 法律副校长， ）召开家长会向家长宣讲法制教育。请家 教有方的家 2（长介绍经验，提高了家长的法制观念和育人水平，使家庭教 育与学校教育融为一体。 郑州高新技术产业开发区第一中学 月 3 年 2018