第21课 清朝前期的文学艺术-七年级历史下册课件.pptx

武术、中医、书法在前述史实中已经知晓一二，那么京剧是一种怎样的文化？;第21课 清朝前期的文学艺术; 学习目标 1.通过相关文字图片了解《红楼梦》的思想内容和创作特色和清朝时期昆曲由盛转衰、京剧的形成与发展。培养史料实证和历史解释核心素养。 2.从小说的主要内容，明确它有反封建的时代特色，知道它在国内和国际的文学史上都占据重要地位，培养唯物史观核心素养。 3.从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学和戏曲艺术作品，提高个人素养。明确古典小说艺术成就很高，但其中也有宣传迷信的消极成分，我们应当取其精华、去其糟粕，批判地继承传统文化，提高家国情怀核心素养。;知识结构;一、《红楼梦》; 曹雪芹简介 清小说家。正白旗人。自曾祖起，三代任江宁织造。曾祖曹玺、祖父曹寅、父曹頫三代世袭江宁织造，凡六十年之久。曹氏一家，甚得康熙宠眷。曹寅喜附庸风雅，生活奢华，好藏书，为康熙时名士。曹雪芹耳濡目染，自幼亦雅好文艺，读书甚勤奋。清世宗雍正六年（一七二八），曹頫因罪被黜，从此家道中落，雪芹亦以不善营谋，卒以穷愁潦倒终其一生。《红楼梦》原名《石头记》，一称《风月宝鉴》，是曹雪芹的代表作。; 现实中的曹家;3.《红楼梦》的主要内容;4.艺术特色;5.影响：;思考：明清小说繁荣的原因;二、昆曲与京剧艺术;2.昆曲;;成为全国性剧种;昆曲脸谱;（1）京剧的诞生;（3）京剧的影响;京剧艺术手段;誉满中外的中国京剧、中国武术、中国书法、中国医学，被世人称为中国的“四大国粹”。; 中国传统文化博大精深，我们要取其精华，去其糟粕。 我们应该牢记使命，勇于担当，敢于担责，勇敢地担负起传播与复兴优秀传统文化的历史重任。;课堂小结;核心素养提升; 2.它是世界文化宝库中不可多得的文学名著。它以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。“它”指( ) A.《儒林外史》 B.《聊斋志异》 C.《红楼梦》 D.《水浒传》;3.清朝前期,昆由艺术发展到达顶峰。成为昆曲传世之作的是（ ） ①汤显祖的《牡丹亭》 ②洪昇的《长生殿》 ③王实甫的《西厢记》 ④孔尚任的《桃花扇》 A.①② B.③④ C.①③ D.②④; 4.在尚未普及电视的20世纪七八一年代拥有一本精美的连环画是很多孩子的梦想，很多人的童年就是在阅读连环画中度过的。下面搭配错误的是( ) ; 5.明清时期,古典小说的创作进入成熟阶段其中深刻鞭挞封建制度和封建礼教的罪恶具有高度思想性和艺术性的是( ) A.《红楼梦》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《三国演义》