大学生人际关系沟通中存在的问题有哪些(精编版).pdf

大学生人际关系沟通中存在的问题有哪些 当代在校的大学生基本上是在 90 年以后出生的，由于受到社会、 学校、家庭和自我等多方面的影响，部分大学生存在明显的人际交往 困难。下面是给大家搜集整理的大学生人际关系沟通中存在的问题。 大学生人际关系沟通中存在的问题 (1)自我为中心倾向。当代大 学生多是 90 后的独生子女居多，从小受到过多的呵护甚至溺爱，自 觉或不自觉地形成了以自我为中心的价值观。在人际交往中，习惯于 从自己的立场、观点出发，很少顾及他人的感受和想法。有时会不顾 场合，不考虑别人的情绪，自己高兴时，就高谈阔论，手舞足蹈，眉 飞色舞;不高兴时，就郁郁寡欢，谁都不理，或者是乱发脾气，不尊 重他人，漠视他人的处境和利益。 (2)自我封闭倾向。有些大学生在人际交往中存在自我封闭倾向， 主要表现如下： 恐惧：在进行人际关系交往时出现的一种带有恐惧色彩的情感反 应。一般主要表现为：害怕见生人;在有异性在场的情况下，可能会 显得紧张、焦虑，主要表现为出汗、脸红、说话结巴等。 嫉妒：在交往中，发现自己在才能、地位、名誉或境遇等方面不 如他人而产生的一种愤怒、怨恨、羞愧等的复杂情感。正如培根所言： 嫉妒这恶魔总是在暗地里，悄悄地去毁掉人间的好东西。在生活中， 因嫉妒引起的人际关系紧张、疏离的可谓是不胜枚举。 自卑：常见的变现是悲观、孤僻、忧郁自我封闭，在社交场合， 表现拘谨、不敢抛头露面，害怕当众出丑，是过低评价自己而造成的 Word 版可编辑/A4 打印/双击可删除 1 消极体验。产生自卑感原因很多，主要有自我贫家过多，人际交往经 验少，缺少特长，耐挫性差，生理、生活条件相对不足等。有些学生 喜欢用自傲来掩饰自卑的心理，喜欢与人争论，具有较强的攻击性， 导致关系紧张。 情绪自控能力弱：当一个人不顺心时，很容易产生愤怒之情，并 有一种强烈的冲动要发泄出来，自控能力也随之下降。有人比喻这种 发泄愤怒的方式好像是仙人掌碰人，在刺伤别人的同时，也伤及自己。 怯懦：在生活中常以老好人的面目出现。怯懦者害怕给人留下不 好印象，好面子，习惯于迁就、忍让，甚至忍气吞声、唯唯诺诺。但 实际上这种个性往往给个人交往带来诸多不利。 (3)社会功利化倾向。在交往过程中，大家都有这样那样的目的、 想法， 想通过交往得到提高。有用即交往、有求即结识、互相利用 等功利意识增强。但是，在交往中过多的考虑个人愿望或利益，就会 很容易的被拜金主义、功利主义等错误思想腐蚀，使个人交往带上浓 厚的功利色彩。 (4)虚拟化社交倾向。随着网络技术的发展，虚拟世界开始成为 当代大学生的精神家园。网络像把双刃剑，在给我们带来便利的同时， 更给我们大学生带来了许多的隐患。其中网恋，非法网站，网络游戏 就像裹着糖果的炮弹射向我们。 现如今，如果一个大学生不会上网、没有 QQ 号码，那是不可思 议的。而有些人由于过分沉溺于虚拟的世界，在现实生活中遇到挫折 时，就会采取宁信机，不信人的态度，沉溺于虚拟时空，不愿直面现 Word 版可编辑/A4 打印/双击可删除 2 实生活。 大学生人际交往沟通的原则 大学生有着独特的人际交往的原因 和方式，如同其他事物一样，没有规矩，不成方圆，大学生活，需要 交往，需要沟通。那么如何打开大学生人际交往的局面，使其在人际 交往中不四处碰壁，应该掌握以下原则： 第一，平等尊重原则。尊重彼此是友谊的基础，是两心相通的桥 梁。交往中，双方在人格上和主体资格上都是平等的，古人云欲人之 爱已也，必先爱人、爱人者，人恒爱之;敬人者人恒敬之。 第二， 真诚宽容原则。古人云：精诚所至，金石为开，真诚宽 容是大学生交往的根本，是建立友谊的基础。朋友之间，言必信、行 必果、不卑不亢，要谦让大度、克制忍让，不计较对方的态度、不计 较对方的言辞，并勇于承担自己的行为责任。 第三， 互补互助原则。它是指人们在交往中互相帮助、互相满 足。尺有所短，寸有所长，大学生要勇于吸收他人的长处，来弥补自 己的不足。 改善大学生人际关系沟通的措施 1、克服交往中的认