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家庭教育工作会议记录.docx

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家庭教育工作会议记录 会议时间:2021年5月20日 出席:家长学校教室的家长委员会委员、学校家长学校领导小组成员 会议主题:学校工作计划和家长学校工作计划的讨论 一、校长发言 校长宣读了本学期学校工作计划和家长学校工作计划,强调学校将注重教育质量的同时,也会丰富学生的课外生活,开展更多环保活动,关注孩子的身心健康和行为惯的培养。 二、家长委员发言 家长委员们表示非常感激学校对家长学校的重视,同时也感谢学校领导和老师对孩子教育的关注。家长们希望学校能多开展一些环保活动,同时也关注孩子的饮食和休息时间,希望学校能做出相应的安排。家长们也表示将配合学校的教育、教学总要求,关注孩子生活的每一天,让孩子在良好的环境下健康成长。 三、家庭教育方法探讨 家长委员们表示他们在教育孩子方面缺乏经验,希望学校能安排相关的家庭教育方法探讨,以便更好地教育孩子。 会议记录修编后,更加简洁明了,同时也突出了会议的重点内容。 家长学校的培训让我们有了明确的培养目标,能够有针对性地配合学校做好工作。我们非常感激学校和老师。家长委员会提出了希望学校就如何教育孩子的任性、如何指导孩子的研究、如何与孩子进行交流、沟通等方面能听取老师、专家的意见。他们也认为现在许多孩子的心理问题也很多,学校对这方面抓得很到位,让我们家长对这方面的问题开始重视起来,但有时我们家长做得不得法,所以希望学校能给我们很好的指导。 在家庭教育工作会议上,提出了家庭结构变化造成学生个性偏异的问题。现代家庭结构的变化,“421”家庭人员的组合,造成了孩子骄娇两气严重,出现以下几种现象:1、家长伴读,学生厌学。2、以我为中心,骄惯任性。3、环境影响有害孩子的健康成长。同时,教师与家长管教不一致也是一个问题,需要在家长学校教室进行协调。 在兴趣培养方面,由于认识不一,孩子的兴趣报名出现了一些问题,例如反对孩子参加兴趣小组、以自己的兴趣代替孩子的兴趣等。家长学校的兴趣小组有办学的宗旨,就是把在XXX读书的学生,三年小学毕业能有一技之长。因此,需要讨论如何协助学校加强基础管理,培养孩子良好的行为惯,并且要培养孩子的兴趣,但需要注意如何培养孩子的兴趣。 最后,在家长学校教室进行的会议中,家长委员会委员、学校家长学校领导小组成员提出了重视对孩子的思想教育的议题。他们建议父母要走出思想误区,教育孩子树立崇高的理想,并提倡家长认真指导孩子结交朋友。同时,老师也介绍了分班情况,并与家长进行了交流。家长学校对近期工作进行了总结,希望更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的研究型家庭。 得了很好的效果。我们组织教师到其他学校进行交流,参观研究,互相借鉴,共同进步。同时,学校也邀请专家学者来校进行讲座和指导,为教师提供更深入的研究和研究机会。 家长学校作为学校与家庭之间的桥梁,发挥了重要作用。我们通过建立家长学校领导小组和活动组织小组,明确了各自的职责,使得家长学校的活动更加有针对性和实效性。同时,我们建立了家长学校基地,提供资源,开展系列活动和研讨,让家长们更加积极地参与到学校的各项活动中来,形成了孩子、家长、教师三方的有效互动。 在家长学校工作中,我们也重视家庭教育的重要性。我们组织了一次家庭教育工作会议,讨论了如何培养良好的研究惯。在会上,我们提出了一些方法和途径,希望家长们能够在家庭教育中更好地引导孩子,让孩子们养成良好的研究惯。通过这次会议,我们也更加深入地认识到了家庭教育的重要性。 最后,我们也重视教师的教育科研工作。我们建立了课题研究组,并通过组织教师到其他学校进行交流研究,邀请专家学者来校进行讲座和指导等方式,提高了教师的研究能力和水平。同时,我们也强调教师要树立教研意识,加强理论研究和实践探索,才能更好地开展教育科研工作。 家庭教育工作会议记录 出席:家长委员会委员、学校家长学校领导小组成员 会议主题:探讨家庭教育的方法 会议时间:地点:家长学校教室 1、现代家庭结构的变化导致学生个性偏差。由于“421”家庭人员组合的变化,孩子骄娇两气严重,出现了一些问题,如家长伴读导致学生厌学,以自我为中心的骄惯任性,以及环境对孩子健康成长的不利影响。 2、教师与家长的管教不一致。例如,在组织孩子进行利民服务时,老师布置的任务经常被家长否定;在兴趣培养方面,家长和教师的认识不一致,导致孩子的兴趣报名出现了一些问题,如反对孩子参加兴趣小组,以自己的兴趣代替孩子的兴趣,认为学校开展活动培养兴趣是一种负担。 针对这些问题,我们需要加强家庭教育的方法,协助学校加强基础管理,培养孩子良好的行为惯。同时,我们也需要重视培养孩子的兴趣,让孩子有一技之长。 会议主题:谈学校美育与德育 出席:家长委员会委员、学校家长学校领导小组成员 美育是一种与美的感动相结合的有教育作用的活动,它不是一般的知识教育。具体来说,美

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